網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)生上課引爭(zhēng)議教師稱直播前家長(zhǎng)同意

來(lái)源:法制晚報(bào) 2017-05-04 18:23 http://www.ghqlgyb.cn/ 海峽都市報(bào)電子版

　　“各地教師利用水滴平臺(tái)直播分享課堂畫(huà)面”事件引發(fā)爭(zhēng)議。5月3日下午，在360水滴直播團(tuán)隊(duì)組織的一場(chǎng)懇談會(huì)上，一名來(lái)自河南的鄉(xiāng)村教師作出回應(yīng)：自己的直播已經(jīng)取得了家長(zhǎng)和學(xué)生們的授權(quán)、同意。

　　水滴平臺(tái)負(fù)責(zé)人也表示，水滴平臺(tái)會(huì)對(duì)用戶提供的所有直播畫(huà)面、圖片、評(píng)論進(jìn)行嚴(yán)格審核，確保水滴平臺(tái)環(huán)境文明有序。

　　程亞鋒是河南省許昌市襄城縣庫(kù)莊鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)的一名教師，他在水滴平臺(tái)上公開(kāi)了所在班級(jí)的課堂畫(huà)面。程老師表示，他之所以使用水滴直播，是因?yàn)閷W(xué)校學(xué)生農(nóng)村留守兒童居多，“為增強(qiáng)家長(zhǎng)與留守兒童的溝通，減少交流成本，提高管理水平，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，在2015年3月開(kāi)學(xué)初，我通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生民意調(diào)查等形式，征得家長(zhǎng)及同學(xué)們的一致同意在教室內(nèi)安裝攝像機(jī)，將課堂畫(huà)面分享給家長(zhǎng)們，讓留守兒童的家長(zhǎng)能夠在千里之外看到孩子的學(xué)習(xí)情況?！?/p>

　　水滴直播負(fù)責(zé)人張西勝表示，水滴平臺(tái)上所有的直播畫(huà)面均是機(jī)主主動(dòng)分享的，將安防狀態(tài)手動(dòng)調(diào)整成直播狀態(tài)后，才能分享自己拍攝的畫(huà)面?！叭绻麢C(jī)主希望將畫(huà)面分享給特定人群或是全網(wǎng)用戶，必須用戶實(shí)名注冊(cè)之后主動(dòng)登陸賬戶；用戶登陸之后在分享畫(huà)面內(nèi)容前還需要額外三步確認(rèn)并確認(rèn)開(kāi)通直播協(xié)議，以免造成不當(dāng)操作，不存在不知情或誤操作將畫(huà)面分享出去的情況；直播協(xié)議已經(jīng)明文公示在水滴平臺(tái)官網(wǎng)，確保不涉及隱私，不觸犯法律。水滴平臺(tái)也會(huì)對(duì)用戶提供的所有直播畫(huà)面、圖片、評(píng)論進(jìn)行嚴(yán)格審核，確保水滴平臺(tái)環(huán)境的文明有序。

　　原標(biāo)題：網(wǎng)絡(luò)直播學(xué)生上課引爭(zhēng)議，教師：直播前已取得家長(zhǎng)同意