喊了多年“累、累、累”之后,各地針對中小學(xué)生的“減負令”紛紛出臺。下課早了、作業(yè)少了,考試的方式也變了,可孩子、家長仍是“累、累、累”。焦慮,成了形容當(dāng)下家長心態(tài)最常見的一個詞。
他們?yōu)槭裁唇箲]?其他國家的家長有沒有同樣的焦慮?在激烈的競爭中,可能減負嗎?
孩子減負、家長增負,負擔(dān)從課內(nèi)轉(zhuǎn)向課外
最近,廣州一位三年級小學(xué)生的媽媽在網(wǎng)上發(fā)的一篇吐槽帖火了。
“現(xiàn)在的學(xué)校教育是在逼著其中一個家長辭職回家!”這位媽媽很無奈,在帖子里提到了兩件事。一件是學(xué)校組織孩子們?nèi)ズQ箴^,回來之后讓每人畫一幅“海底世界”。她的女兒花了一整晚作畫,沒想到第二天放學(xué)回家卻撅起了嘴:“你為什么不幫我?好多同學(xué)的作業(yè)就是爸爸媽媽給畫的,有的同學(xué)是爸爸媽媽在網(wǎng)上找到圖片然后打印出來的,都特別漂亮。”一問才知道,這些同學(xué)的作業(yè)都被貼到了墻上,女兒的畫卻被還了回來。