上周五本報(bào)登出《花五萬(wàn)讀中考承諾班,成績(jī)沒(méi)上線學(xué)費(fèi)卻退不了》一文后,引起讀者的熱烈反響。不少人提出了這樣一個(gè)疑問(wèn):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)真的是交錢(qián)容易退錢(qián)難嗎?昨日記者從法院獲知兩起案例,通過(guò)起訴,學(xué)員要回了剩余課時(shí)的退款。
【案例 1】
退款條件太嚴(yán)苛 遭法院認(rèn)定無(wú)效
盡管只上過(guò)6次課,小黃(化名)已經(jīng)換了三名家教老師,學(xué)習(xí)成績(jī)不升反降。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)同意再換老師,但拒絕退款,家長(zhǎng)只能起訴至法院。近日該案在思明區(qū)法院做出一審判決,法官認(rèn)定合同已無(wú)法繼續(xù)履行,判決培訓(xùn)機(jī)構(gòu)退回剩余課時(shí)學(xué)費(fèi)。
今年5月,小黃母親與廈門(mén)某知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂協(xié)議書(shū),約定由該機(jī)構(gòu)選派老師上門(mén)對(duì)小黃進(jìn)行一對(duì)一輔導(dǎo)。每課時(shí)收費(fèi)180元,25課時(shí)總計(jì)4500元。然而,第一位老師只教了第一節(jié)數(shù)學(xué)課,便被小黃要求申請(qǐng)更換;第二位老師上了四節(jié)課后,小黃又不滿意,提出要改學(xué)物理;第三位老師教了一節(jié)物理課后,小黃徹底不想上課了。
6次課換了3位老師,小黃母親認(rèn)為這是因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的老師素質(zhì)差,授課內(nèi)容孩子無(wú)法聽(tīng)懂,導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)更加消極并失去信心。于是要求機(jī)構(gòu)退還剩下的19節(jié)課的相應(yīng)費(fèi)用3420元,但遭到機(jī)構(gòu)拒絕。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)認(rèn)為:“小黃易躁動(dòng)導(dǎo)致上課時(shí)注意力不集中,故對(duì)授課內(nèi)容無(wú)法接受”,他們建議“等孩子的情緒好一點(diǎn)再進(jìn)行授課。”更重要的是,協(xié)議書(shū)規(guī)定,學(xué)員有三次試課機(jī)會(huì),但三次之后便不可申請(qǐng)退款,只能要求更換老師。
雖說(shuō)有白紙黑字的合同,但培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的說(shuō)法未得到法院支持。法官認(rèn)定,協(xié)議書(shū)中的退款條款是格式條款,“三次課時(shí)后不可退款”的規(guī)定加重了小黃一方的責(zé)任,故被法官認(rèn)定為無(wú)效,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)必須退還剩余19次課時(shí)的費(fèi)用3420元。
【案例 2】
續(xù)費(fèi)課程等于另行締結(jié)合同
同樣一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu),此前也和許爸爸(化名)打過(guò)官司。
與小黃相比,許爸爸的女兒小芳(化名)參加輔導(dǎo)的時(shí)間長(zhǎng)得多,一共報(bào)名了三期課程。第一期課程之后,許爸爸便續(xù)費(fèi)付清了剩下的兩期費(fèi)用,共17000余元。然而,第二期課程進(jìn)行到一半時(shí),小芳的成績(jī)?nèi)匀粵](méi)有顯著提高。花了錢(qián)卻不管用,許爸爸覺(jué)得這課再上下去也沒(méi)什么意思。他決定放棄第二期費(fèi)用,只要求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)退回第三期課程的學(xué)費(fèi),沒(méi)想到還是遭到了拒絕。
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給出的理由是:上過(guò)三次課便不能退款。但法官發(fā)現(xiàn),協(xié)議書(shū)對(duì)續(xù)費(fèi)作出了特別規(guī)定,“續(xù)費(fèi)繼續(xù)報(bào)名輔導(dǎo),雙方不必再簽訂新的協(xié)議,原協(xié)議內(nèi)容仍然有效。”根據(jù)這一條款,許爸爸交費(fèi)三次,實(shí)際上是締結(jié)了三份相互獨(dú)立的合同,除輔導(dǎo)費(fèi)金額及輔導(dǎo)次數(shù)外,合同的其他內(nèi)容完全相同。換句話說(shuō),每一期課程開(kāi)始時(shí),小芳都有兩次試課機(jī)會(huì)。
本案中,許爸爸僅訴求培訓(xùn)機(jī)構(gòu)退還第三期輔導(dǎo)費(fèi)用,而小芳?jí)焊€沒(méi)開(kāi)始上課,相當(dāng)于第三期家教合同尚未履行。所以,無(wú)需考慮“三次課時(shí)后不可退款”的情況,許爸爸完全有權(quán)要求機(jī)構(gòu)退還第三期輔導(dǎo)費(fèi)。
【建議】
家長(zhǎng)事先應(yīng)
了解退款條件
教育培訓(xùn)合同不同于一般的民商事合同,具有很強(qiáng)的人身性,履行需要雙方自愿。如果孩子上課的意愿太弱,培訓(xùn)目的便難以實(shí)現(xiàn)。從這個(gè)角度看,合同無(wú)法繼續(xù)履行,解除后將剩余課時(shí)的學(xué)費(fèi)退還家長(zhǎng),更有利于節(jié)約社會(huì)資源。
但就像上述兩起案件一樣,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往會(huì)在合同中約定較為嚴(yán)苛的退款條件,比如上了多少次課便不可退款。家長(zhǎng)若想申請(qǐng)退款,往往會(huì)主張退款條件是格式條款,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定無(wú)效。
根據(jù)《合同法》規(guī)定,格式條款若免除制定一方責(zé)任、加重對(duì)方責(zé)任、排除對(duì)方主要權(quán)利的,則該條款無(wú)效。換句話說(shuō),格式條款是否無(wú)效要根據(jù)個(gè)案分析,并非一概無(wú)效。
因此,家長(zhǎng)在簽訂教育培訓(xùn)合同時(shí),應(yīng)該詳細(xì)詢問(wèn)退款、課程要求等具體條款,做到明確了解條款內(nèi)容,預(yù)知可能發(fā)生不能退款的情形,必要時(shí)及時(shí)維權(quán)。同時(shí),也要和孩子積極溝通,了解其學(xué)習(xí)心態(tài),不要預(yù)先提出過(guò)高要求,讓孩子對(duì)培訓(xùn)產(chǎn)生抵觸心理。