5月13日上午,市委書記蔡永生帶領(lǐng)市有關(guān)部門負(fù)責(zé)人,調(diào)研黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作和小微權(quán)力監(jiān)督平臺(tái)運(yùn)行情況。市委常委、紀(jì)委書記、監(jiān)委主任陳守林參加活動(dòng)。
在湖光小區(qū),蔡永生詳細(xì)了解小區(qū)解決物業(yè)服務(wù)提質(zhì)增效典型案例情況。據(jù)悉,2023年湖光小區(qū)居民通過小微權(quán)力監(jiān)督平臺(tái)反映雨水排放管道堵塞、原物業(yè)服務(wù)不到位不盡責(zé)等問題,市鎮(zhèn)兩級(jí)紀(jì)委通過深入監(jiān)督了解,梳理問題癥結(jié),完成排水管道改造;對(duì)更換物業(yè)進(jìn)行公開招投標(biāo),自新物業(yè)正式進(jìn)駐后,小區(qū)內(nèi)的綠化保潔等明顯提升,得到小區(qū)群眾的一致認(rèn)可。蔡永生指出,物業(yè)公司的服務(wù)質(zhì)量直接關(guān)系群眾切身利益,相關(guān)部門要高度重視,廣泛深入群眾,摸清群眾需求,認(rèn)真研究加強(qiáng)和改進(jìn)物業(yè)管理、提升服務(wù)水平的有效舉措,切實(shí)解決群眾身邊的“關(guān)鍵小事”。
在石獅市華僑中學(xué),蔡永生深入學(xué)校食堂,邊察看邊了解學(xué)校食堂營養(yǎng)和健康、社會(huì)事務(wù)加重中小學(xué)師生負(fù)擔(dān)等問題。蔡永生強(qiáng)調(diào),要切實(shí)提升學(xué)生營養(yǎng)餐供餐質(zhì)量和管理水平,嚴(yán)格落實(shí)食品安全管理制度,規(guī)范操作程序,強(qiáng)化食材溯源監(jiān)管,科學(xué)合理搭配餐食,讓學(xué)生吃得營養(yǎng)、吃得健康、吃得安全;要進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)事務(wù)進(jìn)校園管理,減輕中小學(xué)師生非教育教學(xué)負(fù)擔(dān),營造良好的教育教學(xué)環(huán)境。
港塘村黨委推行民生“小事”及時(shí)辦工作機(jī)制,每日安排值班人員,對(duì)群眾在小微權(quán)力監(jiān)督平臺(tái)監(jiān)督群直接提出的咨詢和訴求第一時(shí)間予以答復(fù)接收,積極推動(dòng)整改落實(shí),及時(shí)發(fā)布整改結(jié)果,做到“民有所呼,我有所應(yīng)”。2024年以來已回應(yīng)解決群眾在小微群直接發(fā)布的咨詢?cè)V求80余條,贏得群眾支持點(diǎn)贊。在港塘村黨群服務(wù)中心調(diào)研時(shí),蔡永生對(duì)這一做法給予肯定,要求繼續(xù)發(fā)揮好平臺(tái)作用,及時(shí)高效地解決群眾“急難愁盼”;要總結(jié)提升,形成經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)工作,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
在仁里社區(qū)黨群服務(wù)中心,蔡永生詳細(xì)調(diào)研鳳凰城小區(qū)物業(yè)管理情況,強(qiáng)調(diào)要以物業(yè)黨建為抓手,推動(dòng)小區(qū)成立業(yè)委會(huì),依法依規(guī)開展工作,采取有力有效措施,切實(shí)解決群眾反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提升基層治理水平。
蔡永生強(qiáng)調(diào),要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育的重要講話重要指示精神,認(rèn)真落實(shí)中央、省委和泉州市委部署要求,高質(zhì)量開展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育,持續(xù)推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨和能力作風(fēng)建設(shè)向基層延伸拓展,更好為基層減負(fù)賦能,不斷夯實(shí)高質(zhì)量發(fā)展根基。要充分認(rèn)識(shí)基層小微權(quán)力監(jiān)督平臺(tái)建設(shè)的重要性,把小微權(quán)力監(jiān)督平臺(tái)作為提升基層治理水平的重要抓手,與“黨建+”鄰里中心、綜治中心等平臺(tái)工作結(jié)合起來,有所側(cè)重,融合抓實(shí);要總結(jié)提升,選題監(jiān)督,精準(zhǔn)監(jiān)督,及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切,加強(qiáng)互動(dòng),通過平臺(tái)運(yùn)用不斷增強(qiáng)監(jiān)督在基層治理中的效能,不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
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