新規(guī)定除了“禁止義務(wù)教育階段中小學(xué)生在本學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)”外,還規(guī)定“因家庭住址變化、戶口轉(zhuǎn)移、學(xué)生父母或其他法定監(jiān)護(hù)人調(diào)動(dòng),經(jīng)轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出學(xué)校同意,并報(bào)主管教育行政部門確認(rèn),可以辦理學(xué)籍異動(dòng)”。也就是說,家長在城里買了房子,或者戶口和監(jiān)護(hù)人發(fā)生變動(dòng),都可以辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),這些事情對(duì)于那些有能力的家長而言,并不是什么大事,區(qū)區(qū)一張“轉(zhuǎn)學(xué)證明”怎么能剎住“擇校風(fēng)”呢?
況且,隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快,大量農(nóng)民要進(jìn)城務(wù)工,他們要在城里安營扎寨,難道他們的子女還要再回原籍接受義務(wù)教育嗎?
還有,目前各個(gè)縣市區(qū)都舉辦了一些高質(zhì)量的民辦學(xué)校,這些學(xué)校通常是面向全縣(區(qū))招生,禁止學(xué)生在本學(xué)區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)學(xué),他們的生源從哪里來?
由此看來,禁止學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)并不是制止學(xué)生和家長“曲線擇校”的靈丹妙藥。要想真正剎住“擇校風(fēng)”,還需在農(nóng)村學(xué)校教學(xué)管理、師資配置以及教學(xué)質(zhì)量上下功夫。如果家門口的學(xué)校能與城里的學(xué)校教學(xué)質(zhì)量相媲美,誰還會(huì)舍近求遠(yuǎn),花大價(jià)錢讓孩子往城里學(xué)校轉(zhuǎn)呢?
(作者王營,蒲公英評(píng)論特約評(píng)論員)