朱清時(shí)：兩個(gè)學(xué)生的“畢業(yè)典禮”

9月份將卸任，最遺憾未制定出南科大的章程；期待后來人“堅(jiān)持好最初的基因”

朱清時(shí)

　　距離卸任還有不到兩個(gè)月，一直站在改革潮頭的校長朱清時(shí)即將上岸，難掩自己內(nèi)心的不平靜。7月9日上午，南方科技大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)在校內(nèi)一間平常的會(huì)議室里，召開第一次會(huì)議，審議通過了對(duì)電子與電氣工程系何明浩、物理系王嘉樂兩位同學(xué)的學(xué)業(yè)考核和畢業(yè)論文的答辯，朱清時(shí)親自為二人頒授學(xué)位證書。

　　這是一個(gè)完全不像畢業(yè)典禮的“畢業(yè)典禮”，也是朱清時(shí)卸任前唯一一次的“畢業(yè)典禮”。會(huì)上，沒有專門的畢業(yè)演講，校長與兩位學(xué)生，都身著便裝，合影留念。王嘉樂和何明浩是南科大于2011年3月首屆招收的教改實(shí)驗(yàn)班45名學(xué)生中的首批畢業(yè)生，他們分別被英國兩所世界頂尖名校錄取。45名學(xué)生里，已有4人陸續(xù)退學(xué)，有4人因?qū)W習(xí)跟不上要求延遲畢業(yè)，除了王嘉樂和何明浩外，還有大約35名學(xué)生將在明年春季正常畢業(yè)。

　　這還是令朱清時(shí)頗感驕傲的一場(chǎng)“畢業(yè)典禮”。這不僅意味著，在沒有官方資質(zhì)保證的情況下，南科大的畢業(yè)生依然得到了世界頂尖名校的認(rèn)可，而且，“這是中國半個(gè)世紀(jì)以來，第一次有一所大學(xué)頒發(fā)自己的文憑和畢業(yè)證書”。面對(duì)媒體采訪，朱清時(shí)的回答擲地有聲。

對(duì)話

　　7月11日，海都記者通過南科大新聞辦公室負(fù)責(zé)人藍(lán)海獨(dú)家連線。了解到朱清時(shí)此次卸任是因?yàn)槲迥昶钙趯脻M，他沒有要連任的計(jì)劃，將去故宮博物院的古陶瓷研究基地工作。據(jù)稱，南科大新校長遴選委員會(huì)已設(shè)立，委員有8位。

　　5年來，朱清時(shí)和南科大一直被輿論關(guān)注。即將卸任，朱清時(shí)對(duì)媒體坦言，建設(shè)南科大和推進(jìn)教育改革，仍未有窮期?！斑€有一些未竟的理想，要等將來實(shí)現(xiàn)?！?/P>

　　談堅(jiān)持記者：即將卸任，今天的南科大達(dá)到您當(dāng)初的預(yù)期了嗎？

　　朱清時(shí)：5年的時(shí)間很短，但也做成了一些事情。現(xiàn)在差距仍是存在的，我們的理念是最后的目標(biāo)，比如“去行政化”。要達(dá)到這個(gè)目標(biāo)需要走很多步，每一步都要實(shí)事求是，不能摔跤。

　　談學(xué)生記者：這5年最開心的是什么時(shí)候？

　　朱清時(shí)：最開心的是學(xué)生獲獎(jiǎng)，他們?nèi)〉贸煽兙褪俏易铋_心的時(shí)候。我們學(xué)生的創(chuàng)新能力和素質(zhì)，明顯比一般的大學(xué)生強(qiáng)。舉個(gè)例子，班上有一半的學(xué)生到麻省理工學(xué)院參加過國際基因工程大賽，在亞洲賽區(qū)得了金獎(jiǎng)或銀獎(jiǎng)?，F(xiàn)在，我們有兩名學(xué)生提前畢業(yè)，被國外一流大學(xué)錄取。這說明我們自己的文憑、我們的教學(xué)質(zhì)量，是被國外大學(xué)認(rèn)可的，我對(duì)教改實(shí)驗(yàn)班更加充滿信心了。

　　談遺憾記者：最近華中科技大學(xué)校長李培根的卸任演講流傳很廣，他在文中提到很多遺憾，期望有人去改變。

　　朱清時(shí)：越來越多的高校意識(shí)到這一點(diǎn)，特別是十八屆三中全會(huì)之后，中央也提出了要完善學(xué)校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，許多高校已經(jīng)開啟了各自的改革。有遺憾就去彌補(bǔ)，這個(gè)很正常。

　　記者：你有遺憾嗎？

　　朱清時(shí)：我有兩大遺憾，一是領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)沒有建設(shè)完備，因?yàn)闆]有學(xué)術(shù)副校長，我承擔(dān)了很多行政事務(wù)。第二，也是最遺憾的，在我的任期內(nèi)，南科大的章程沒有制定出來。在我的設(shè)想里這個(gè)章程就是南科大之后運(yùn)行的準(zhǔn)則，因?yàn)橐獧?quán)衡方方面面，目前還在制訂中。

　　談期望記者：之前你接受一些媒體采訪時(shí)提到，即使離任，南科大也不會(huì)“變天”，會(huì)健康地運(yùn)轉(zhuǎn)下去，這份判斷的支撐是什么？

　　朱清時(shí)：這5年最為寶貴的突破是，我們給南科大注入了全新的基因，這個(gè)基因包括我們的理事會(huì)制度、法人治理制度，核心就是學(xué)術(shù)為先，依靠教育規(guī)律辦學(xué)。我相信，只要秉承延續(xù)這個(gè)基因，南科大會(huì)走出自己的路來。

　　記者：想對(duì)您的學(xué)生說點(diǎn)什么？

　　朱清時(shí)：我覺得還是那個(gè)基因，我期待后來人堅(jiān)持好最初的基因，那是我們創(chuàng)辦這所學(xué)校的初衷?？陀^地說，看到學(xué)生們能學(xué)到真正的知識(shí)，取得驕人的成績，將來能為社會(huì)做出大的貢獻(xiàn)，我還是很高興和欣慰的，我相信南科大依然有眾多可能，南科大的學(xué)生，將來大有可為。

　　記者：您最希望自己留給南科大的財(cái)富是什么？

　　朱清時(shí)：南科大頒發(fā)出了自己的文憑。這是南科大改革的一個(gè)重要亮點(diǎn)。我希望中國的高校，以后都逐步走自授文憑之路。因?yàn)橹挥凶允诘奈膽{，才跟學(xué)生的真實(shí)能力掛鉤。這是世界上所有一流大學(xué)通常的做法。教育需要改革，南科大走出了第一步。

背景鏈接

　　南方科技大學(xué)，2009年宣布籌備，目標(biāo)“去行政化”，自主招生，自授文憑。從2011年首招教改實(shí)驗(yàn)班，45位學(xué)生宣布放棄高考，到香港科技大學(xué)的3位教授因理念不合“不辭而別”引發(fā)的“南科大內(nèi)憂”風(fēng)波，再到2012年獲教育部認(rèn)可，實(shí)行“6+3+1”的招生方案、確立學(xué)校管理機(jī)制等，這座年輕的學(xué)校，一直在公眾關(guān)注和輿論漩渦中掙扎前行。

　　朱清時(shí)，曾任中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)第七任校長。2009年9月起，受聘出任南方科技大學(xué)校長。2012年當(dāng)選“中國教育年度聲音”。

朱清時(shí)語錄

　　●“如果南科大變成一個(gè)普通的學(xué)校，不去做改革，那它就什么都不是。中國已經(jīng)有幾千所這樣的高校，再多一所，也沒多大意義?！?/P>

　　●“五年前我意氣風(fēng)發(fā)的，覺得理想就在眼前，確實(shí)沒有想過會(huì)經(jīng)歷那么多的困難。但是，正是因?yàn)榻?jīng)歷了這些，對(duì)中國的高教改革才有更切實(shí)的體會(huì)，就像攀登珠穆朗瑪峰，以前離得遠(yuǎn)，你會(huì)說我一定要到達(dá)那個(gè)頂峰。但是真正爬起來才曉得，道路都是迂迂回回的。但是對(duì)我來說，目標(biāo)沒有變，那個(gè)山峰一直在那兒?！?/P>

　　●“現(xiàn)在不能拿前幾步和最后目標(biāo)來比，重要的是已經(jīng)走了多久。我們不能苛求一開始就能夠達(dá)到目標(biāo)?，F(xiàn)在南科大就像在登山，走出了前幾步，不能因?yàn)檫€沒有登頂，就說它失敗?！?/P>

　　●“我真正在意的是學(xué)生的反應(yīng)，是不是學(xué)到了真東西，有沒有進(jìn)步提高。因?yàn)閷W(xué)生的反應(yīng)是未來社會(huì)的反應(yīng)，而改革成果的標(biāo)志應(yīng)該是社會(huì)的反應(yīng)，社會(huì)反應(yīng)又是一個(gè)長期的過程?！?/P>