專家解讀國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃

來源:中國教育報 2017-02-07 10:23 http://www.ghqlgyb.cn/

　　近日，國務院印發(fā)《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，確定了“十三五”時期教育改革發(fā)展的指導思想、主要目標、戰(zhàn)略任務和保障措施，是近期我國教育改革發(fā)展的行動綱領和指導性文件。為了讓各地和各級各類學校貫徹好、落實好《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，本報邀請5名專家對規(guī)劃進行深入解讀，敬請關注。

　　——編者

　　創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式全面提高教育質(zhì)量

　　中國教育科學研究院田慧生

　　國務院印發(fā)的《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》提出要遵循教書育人規(guī)律、遵循學生成長規(guī)律，以學生為主體，以教師為主導，創(chuàng)新育人模式，更新育人理念，創(chuàng)新育人方式，全面提升育人水平，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)。要培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，就必須通過創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式，全面提高教育質(zhì)量。

　　一要堅持正確的育人方向。創(chuàng)新人才培養(yǎng)方式必須以堅持“培養(yǎng)什么樣的人，如何培養(yǎng)人，以及為誰培養(yǎng)人”為前提。立德樹人是教育的根本任務，是中國特色社會主義教育事業(yè)的核心所在，是提高國民素質(zhì)、建設人力資源強國的戰(zhàn)略行動，也是適應教育內(nèi)涵發(fā)展、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的必然要求。全面落實立德樹人根本任務需要創(chuàng)新和改革人才培養(yǎng)方式，創(chuàng)新和改革人才培養(yǎng)方式更需要堅持立德樹人這一正確的政治方向，為不斷提高學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與實踐動手能力，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人探索更加有效、適合的培養(yǎng)方法、途徑和機制。

　　二要構建多樣化的人才培養(yǎng)體系。形成更加適應全民學習、終身學習的現(xiàn)代教育體系，建立大中小學之間人才培養(yǎng)溝通機制，鼓勵不同層次和類型的學校圍繞人才培養(yǎng)開展合作；搭建普通教育與職業(yè)教育銜接溝通的橋梁，建立普通教育與職業(yè)教育學校之間、學校與經(jīng)過認證的培訓機構之間課程互選、學分互認機制，打通升學壁壘。在國家基本學制下，允許各地試驗不同形式的分段培養(yǎng)制度。

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