­　　高中生家長(zhǎng)：

­　　為啥公辦學(xué)校開(kāi)設(shè)民辦學(xué)校

­　　尊敬的西安市教育局局長(zhǎng)：

­　　我是一名有兩個(gè)女兒的母親，大女兒16歲讀高一，小女兒7歲讀小學(xué)一年級(jí)。我和丈夫都是農(nóng)村出身，大學(xué)畢業(yè)后，在這座城市工作生活。

­　　和其他家長(zhǎng)一樣，我也希望自己的孩子能接受好的教育，所以從小學(xué)就選擇擇校。十年前我花了一萬(wàn)元，托人把大女兒送進(jìn)蓮湖區(qū)一所知名重點(diǎn)小學(xué)。學(xué)校師資不錯(cuò)，課外活動(dòng)也多，我覺(jué)得孩子就應(yīng)該在這樣的環(huán)境下成長(zhǎng)，既有優(yōu)異的成績(jī)也能培養(yǎng)良好的情操。為了讓孩子全面發(fā)展，我又給女兒報(bào)了舞蹈、電子琴和書法興趣班，幾年的舞蹈學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子良好的儀態(tài)和氣質(zhì)。

­　　女兒上到小學(xué)三年級(jí)時(shí)，身邊其他家長(zhǎng)都開(kāi)始給孩子報(bào)奧數(shù)、奧語(yǔ)班，我們也開(kāi)始考慮這個(gè)問(wèn)題，但孩子喊累不想學(xué)，為了不給孩子太大的負(fù)擔(dān)，加之對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)還算有把握。我們妥協(xié)了。小學(xué)畢業(yè)大女兒直接參加了西安民辦學(xué)校小升初測(cè)評(píng)，報(bào)考的是一重點(diǎn)中學(xué)，結(jié)果落榜了，差了20多分。

­　　落榜后我很后悔，和其他家長(zhǎng)聊，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那些學(xué)了奧數(shù)的孩子，不少都參加了奧數(shù)班或者學(xué)校的提前招考，許多都考上了重點(diǎn)初中。落榜意味著我們要去上學(xué)區(qū)公辦初中，這所學(xué)校離家不遠(yuǎn)，但我每次去附近公園遛彎，總能看到穿著這所學(xué)校校服的男女同學(xué)在公園里親密。不想讓我的女兒進(jìn)入這樣的中學(xué)學(xué)習(xí)，我再次找人托關(guān)系，希望能將女兒送進(jìn)一所知名中學(xué)，對(duì)方給出的價(jià)格是20萬(wàn)元。這個(gè)數(shù)字我承受不起，只好退而求其次，讓女兒進(jìn)入了城北一所稍微好點(diǎn)的公辦初中。

­　　小學(xué)的教訓(xùn)告訴我，單靠課堂上的學(xué)習(xí)是不夠的，女兒班上超過(guò)一半的學(xué)生都在外補(bǔ)課，所以我們也報(bào)了。去年中考，女兒考上了一所省重點(diǎn)高中。

­　　我對(duì)女兒的期望是考上一本大學(xué)，但說(shuō)實(shí)話，我對(duì)此把握并不大。女兒所在的學(xué)校，相對(duì)那些拔尖學(xué)校，學(xué)習(xí)氛圍一般。前兩天，我一向乖巧的女兒居然考試作弊，老師說(shuō)要停課一周，我挺難過(guò)，不僅僅是因?yàn)榕畠鹤鞅?，更是因?yàn)樗^的“素質(zhì)教育”實(shí)現(xiàn)起來(lái)怎么這么難。我去過(guò)西安幾所頂尖名校高中，他們有很多課外活動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍也十分濃厚，所以我更加后悔當(dāng)年沒(méi)有讓女兒學(xué)習(xí)奧數(shù)。

­　　大女兒的教育讓我認(rèn)識(shí)到，西安的優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺而集中，家長(zhǎng)們擠破頭想把孩子送進(jìn)名校，要么掏高昂的贊助費(fèi)，要么就讓孩子超前學(xué)習(xí)參加培訓(xùn)班，面對(duì)教育這個(gè)關(guān)系孩子一輩子的大事，誰(shuí)都不敢松懈。

­　　說(shuō)點(diǎn)題外話，為了安心培養(yǎng)兩個(gè)女兒，我放棄工作成為一名全職媽媽。

­　　我一直想不明白，為什么西安的很多名校都是民辦學(xué)校，學(xué)費(fèi)數(shù)千元不說(shuō)，還得找關(guān)系掏高昂的贊助費(fèi)。有不少公辦學(xué)校開(kāi)辦民辦學(xué)校，變相利用公辦學(xué)校的師資辦學(xué)掙錢，這種產(chǎn)業(yè)化讓優(yōu)質(zhì)師資都流向這些名校，老百姓上學(xué)越來(lái)越貴，其他的公辦學(xué)校招不到學(xué)生師資越來(lái)越差。

­　　我有一個(gè)想法，其實(shí)學(xué)校最重要的就是師資，如果能夠讓所有老師都實(shí)行輪崗制，打破名校的壁壘，教育資源是不是就可以更加均衡？

­　　我聽(tīng)說(shuō)明年民辦學(xué)校“小升初”要以搖號(hào)的形式?jīng)Q定，我舉雙手反對(duì)。我覺(jué)得相比之前的考試，這種方式更容易暗箱操作，更不公平。

­　　像我這樣的家長(zhǎng)有很多，我們不算底層，但壓力同樣很大，在這樣的教育大環(huán)境下，我們不得不服從這些潛規(guī)則，目的就是為了讓孩子能夠接受好一點(diǎn)的教育，我們比任何人都希望，西安的教育生態(tài)能夠更加公平。