那吃飯剩下的呢?
“我存下來了,用在平時生活和學習上的。”提起這個,袁鵬宇得獎經(jīng)歷中的“國家勵志獎學金”引起了記者的注意,這是一項專門針對貧困學生的獎項。
2013年,也就是袁鵬宇上大學那年,爸爸因為肝硬化去世,生病花到了家里大部分積蓄,母親一個人在供養(yǎng)他讀書。“其實我這么努力拿獎學金,也是想給媽媽減輕點負擔。”
成績排名年級第一
跟清華大學教授做科研項目
其實,電子科大的學霸很多,為什么能夠拿到那么多獎學金呢?
“我們學校獎學金的評定會考慮很多方面的因素,包括學業(yè)成績、科研項目、學生工作、綜合素質等等。”袁鵬宇說,在這些當中,學業(yè)成績是基礎。
而他的專業(yè)成績加綜合素質的評定得分,大一期間在全學院排名第二,到了大三,就攀升到全專業(yè)第一名了。“我專業(yè)課基本上都是90分以上。”
除此之前,袁鵬宇還參與了比較多的科研項目。比如智能家居安全系統(tǒng)、室內飛行四軸飛行器等項目,還跟隨臺灣東華大學的教授做生醫(yī)信號處理項目,跟著清華大學宇航實驗中心教授做航空航天信號處理項目等。
其中,一項四軸飛行器項目頗有實用價值。
“目前的飛行器都是在室外高空飛行,我們想讓飛行器在狹小的空間內也能飛行,這樣就可以用在救災等活動中,讓飛行器去到人不容易去到的地方進行探查。”當時袁鵬宇大二,他同團隊里的同學拿到的原始版本的飛行器只能進行基礎的室外飛行,不能懸停,也沒有攝像頭。
“我是負責操作系統(tǒng)的編寫。”他們分工合作,加上攝像頭,加上傳感裝置,優(yōu)化操作,控制平衡,一年之間,在“撞墻”了無數(shù)次之后,他們才研制成功。是的,是真的撞墻,目前頂配版的飛行器可以自動識別前方障礙物并進行回避,而這項功能在實驗中一出錯就“撞墻”。
“我們現(xiàn)在的飛行器通過手動操作,可以懸停在一米左右的高度,在進入狹小空間之后,還可以前后左右360度旋轉攝像頭,探查周圍環(huán)境。”袁鵬宇自豪的說。