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《關于深化產教融合的若干意見》全文 鼓勵企業(yè)舉辦職教

來源:新華社 2017-12-19 17:56 http://www.ghqlgyb.cn/

  六、完善政策支持體系

  (二十四)實施產教融合發(fā)展工程。“十三五”期間,支持一批中高等職業(yè)學校加強校企合作,共建共享技術技能實訓設施。開展高水平應用型本科高校建設試點,加強產教融合實訓環(huán)境、平臺和載體建設。支持中西部普通本科高校面向產業(yè)需求,重點強化實踐教學環(huán)節(jié)建設。支持世界一流大學和一流學科建設高校加強學科、人才、科研與產業(yè)互動,推進合作育人、協(xié)同創(chuàng)新和成果轉化。

  (二十五)落實財稅用地等政策。優(yōu)化政府投入,完善體現(xiàn)職業(yè)學校、應用型高校和行業(yè)特色類專業(yè)辦學特點和成本的職業(yè)教育、高等教育撥款機制。職業(yè)學校、高等學??蒲腥藛T依法取得的科技成果轉化獎勵收入不納入績效工資,不納入單位工資總額基數。各級財政、稅務部門要把深化產教融合作為落實結構性減稅政策,推進降成本、補短板的重要舉措,落實社會力量舉辦教育有關財稅政策,積極支持職業(yè)教育發(fā)展和企業(yè)參與辦學。企業(yè)投資或與政府合作建設職業(yè)學校、高等學校的建設用地,按科教用地管理,符合《劃撥用地目錄》的,可通過劃撥方式供地,鼓勵企業(yè)自愿以出讓、租賃方式取得土地。

  (二十六)強化金融支持。鼓勵金融機構按照風險可控、商業(yè)可持續(xù)原則支持產教融合項目。利用中國政企合作投資基金和國際金融組織、外國政府貸款,積極支持符合條件的產教融合項目建設。遵循相關程序、規(guī)則和章程,推動亞洲基礎設施投資銀行、絲路基金在業(yè)務領域內將“一帶一路”職業(yè)教育項目納入支持范圍。引導銀行業(yè)金融機構創(chuàng)新服務模式,開發(fā)適合產教融合項目特點的多元化融資品種,做好政府和社會資本合作模式的配套金融服務。積極支持符合條件的企業(yè)在資本市場進行股權融資,發(fā)行標準化債權產品,加大產教融合實訓基地項目投資。加快發(fā)展學生實習責任保險和人身意外傷害保險,鼓勵保險公司對現(xiàn)代學徒制、企業(yè)新型學徒制保險專門確定費率。

  (二十七)開展產教融合建設試點。根據國家區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略和產業(yè)布局,支持若干有較強代表性、影響力和改革意愿的城市、行業(yè)、企業(yè)開展試點。在認真總結試點經驗基礎上,鼓勵第三方開展產教融合型城市和企業(yè)建設評價,完善支持激勵政策。

  (二十八)加強國際交流合作。鼓勵職業(yè)學校、高等學校引進海外高層次人才和優(yōu)質教育資源,開發(fā)符合國情、國際開放的校企合作培養(yǎng)人才和協(xié)同創(chuàng)新模式。探索構建應用技術教育創(chuàng)新國際合作網絡,推動一批中外院校和企業(yè)結對聯(lián)合培養(yǎng)國際化應用型人才。鼓勵職業(yè)教育、高等教育參與配合“一帶一路”建設和國際產能合作。

  七、組織實施

  (二十九)強化工作協(xié)調。加強組織領導,建立發(fā)展改革、教育、人力資源社會保障、財政、工業(yè)和信息化等部門密切配合,有關行業(yè)主管部門、國有資產監(jiān)督管理部門積極參與的工作協(xié)調機制,加強協(xié)同聯(lián)動,推進工作落實。各省級人民政府要結合本地實際制定具體實施辦法。

  (三十)營造良好環(huán)境。做好宣傳動員和輿論引導,加快收入分配、企業(yè)用人制度以及學校編制、教學科研管理等配套改革,引導形成學校主動服務經濟社會發(fā)展、企業(yè)重視“投資于人”的普遍共識,積極營造全社會充分理解、積極支持、主動參與產教融合的良好氛圍。

  附件:重點任務分工

  國務院辦公廳

  2017年12月5日

  (此件公開發(fā)布)

重 點 任 務 分 工

序號 工作任務 主要內容 責任單位
1 構建教育和產業(yè)統(tǒng)籌融合發(fā)展格局 同步規(guī)劃產教融合與經濟社會發(fā)展。 國家發(fā)展改革委會同有關部門,各省級人民政府
2 統(tǒng)籌職業(yè)教育與區(qū)域發(fā)展布局。 教育部、國家發(fā)展改革委、人力資源社會保障部,各省級人民政府
3 促進高等教育融入國家創(chuàng)新體系和新型城鎮(zhèn)化建設。 教育部、國家發(fā)展改革委、科技部,有關省級人民政府
4 推動學科專業(yè)建設與產業(yè)轉型升級相適應。建立緊密對接產業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的學科專業(yè)體系。加快推進新工科建設。 教育部、國家發(fā)展改革委會同有關部門
5 健全需求導向的人才培養(yǎng)結構調整機制。嚴格實行專業(yè)預警和退出機制。 教育部會同有關部門
6 強化企業(yè)重要主體作用 鼓勵企業(yè)以獨資、合資、合作等方式依法參與舉辦職業(yè)教育、高等教育。堅持準入條件透明化、審批范圍最小化,細化標準、簡化流程、優(yōu)化服務,改進辦學準入條件和審批環(huán)節(jié)。 教育部會同有關部門
7 鼓勵有條件的地區(qū)探索推進職業(yè)學校股份制、混合所有制改革,允許企業(yè)以資本、技術、管理等要素依法參與辦學并享有相應權利。 有關省級人民政府
8 深化“引企入教”改革,促進企業(yè)需求融入人才培養(yǎng)環(huán)節(jié)。 教育部、人力資源社會保障部、工業(yè)和信息化部會同有關部門
9 健全學生到企業(yè)實習實訓制度,推進實習實訓規(guī)范化。 教育部、國家發(fā)展改革委、人力資源社會保障部會同有關部門
10 強化企業(yè)重要主體作用 引導高校將企業(yè)生產一線實際需求作為工程技術研究選題的重要來源。高校、科研機構牽頭申請的應用型、工程技術研究項目原則上應有行業(yè)企業(yè)參與并制訂成果轉化方案。完善高??蒲泻笤u價體系,將成果轉化作為項目和人才評價重要內容。 教育部、科技部會同有關部門
11 繼續(xù)加強企業(yè)技術中心和高校技術創(chuàng)新平臺建設,鼓勵企業(yè)和高校共建產業(yè)技術實驗室、中試和工程化基地。利用產業(yè)投資基金支持高校創(chuàng)新成果和核心技術產業(yè)化。 國家發(fā)展改革委、教育部、科技部、財政部會同有關部門
12 強化企業(yè)職工在崗教育培訓。 全國總工會、人力資源社會保障部會同有關部門
13 鼓勵區(qū)域、行業(yè)骨干企業(yè)聯(lián)合職業(yè)學校、高等學校共同組建產教融合集團(聯(lián)盟),帶動中小企業(yè)參與,推進實體化運作。 有關部門和行業(yè)協(xié)會,各省級人民政府
14 注重發(fā)揮國有企業(yè)特別是中央企業(yè)示范帶頭作用,支持各類企業(yè)依法參與校企合作。 國務院國資委、全國工商聯(lián)
15 結合推進國有企業(yè)改革,支持有條件的國有企業(yè)繼續(xù)辦好做強職業(yè)學校。 國務院國資委、國家發(fā)展改革委、財政部
16 推進產教融合人才培養(yǎng)改革 將工匠精神培育融入基礎教育。深化全日制職業(yè)學校辦學體制改革,在技術性、實踐性較強的專業(yè),全面推行現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制。 教育部、人力資源社會保障部、國家發(fā)展改革委、全國總工會會同有關部門
17 健全高等教育學術人才和應用人才分類培養(yǎng)體系,提高應用型人才培養(yǎng)比重。 教育部、國家發(fā)展改革委會同有關部門
18 加強產教融合師資隊伍建設。支持企業(yè)技術和管理人才到學校任教,鼓勵有條件的地方探索產業(yè)教師(導師)特設崗位計劃。 教育部,各省級人民政府
19 適度提高高等學校招收職業(yè)教育畢業(yè)生比例,建立復合型、創(chuàng)新型技術技能人才系統(tǒng)培養(yǎng)制度。逐步提高高等學校招收有工作實踐經歷人員的比例。 教育部會同有關部門

20 加快學校治理結構改革。創(chuàng)新教育培訓服務供給。 教育部會同有關部門
21 促進產教供需雙向對接 強化行業(yè)協(xié)調指導。規(guī)范發(fā)展市場服務組織。打造信息服務平臺。健全社會第三方評價。 國家發(fā)展改革委、教育部、有關部門和行業(yè)協(xié)會,有關省級人民政府
22 完善政策支持體系 實施產教融合發(fā)展工程。 國家發(fā)展改革委、教育部、人力資源社會保障部
23 落實財稅用地等政策。 財政部、稅務總局、國土資源部、國家發(fā)展改革委,各省級人民政府
24 強化金融支持。 人民銀行、銀監(jiān)會、證監(jiān)會、保監(jiān)會、國家發(fā)展改革委、財政部
25 開展產教融合建設試點。 國家發(fā)展改革委、教育部會同有關部門,各省級人民政府
26 加強國際交流合作。 教育部會同有關部門

原標題:國務院辦公廳印發(fā)《關于深化產教融合的若干意見》
責任編輯:凌芹莉
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