福建將建立職業(yè)院校新任教師先實(shí)踐、后上崗制度,新任教師到行業(yè)企業(yè)實(shí)踐時(shí)間不少于8周。
日前,省教育廳、省財(cái)政廳聯(lián)合出臺(tái)《關(guān)于實(shí)施職業(yè)院校教師素質(zhì)提高計(jì)劃(2017-2020年)的通知》,計(jì)劃包含職業(yè)院校教師示范培訓(xùn)、中高職教師素質(zhì)協(xié)同提升、校企人員雙向交流合作三大方面15個(gè)小點(diǎn)內(nèi)容。
在新入職教師規(guī)范化培訓(xùn)上,要求非師范類畢業(yè)的中職學(xué)校新任教師入職培訓(xùn)必須包含師范教育培訓(xùn)和企業(yè)跟崗實(shí)踐;新入職教師培訓(xùn)考核結(jié)果將作為轉(zhuǎn)正定級(jí)和申請(qǐng)教師資格的重要依據(jù)。
按照要求。中高職銜接專業(yè)教師協(xié)同研修。我省將遴選50名在全省有影響力的職業(yè)院校專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師主持建立50個(gè)左右職教名師工作室,組織中高職相關(guān)銜接專業(yè)教師開展團(tuán)隊(duì)研修和協(xié)同創(chuàng)新。工作室成員每年接受不少于4周的團(tuán)隊(duì)研修和技術(shù)技能實(shí)訓(xùn),項(xiàng)目實(shí)施周期一般為三年。
我省將重點(diǎn)面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)等我省亟需特需專業(yè)及技術(shù)技能積累、民族文化傳承與創(chuàng)新等方面專業(yè),支持職業(yè)院校設(shè)立一批兼職教師特聘崗位,聘請(qǐng)企業(yè)高技能人才、工程管理人員、能工巧匠等到學(xué)校任教。根據(jù)要求,職業(yè)院??蓪⒉怀^教職工編制總額的30%用于聘請(qǐng)兼職教師。通過職業(yè)院校教師與企業(yè)工程技術(shù)人員、高技能人才雙向互兼互聘,進(jìn)一步促進(jìn)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化和校企深度融合。
在經(jīng)費(fèi)保障方面,省級(jí)以上財(cái)政通過現(xiàn)代職業(yè)教育質(zhì)量提升計(jì)劃等專項(xiàng)資金渠道,采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)方式支持地方開展職業(yè)院校素質(zhì)提高計(jì)劃,并引導(dǎo)地方加大經(jīng)費(fèi)投入力度,提升計(jì)劃實(shí)施成效。