按照《中小學(xué)學(xué)籍管理辦法》，每個(gè)中小學(xué)生只能有一個(gè)學(xué)籍，而老家在安溪的小洋，卻有兩個(gè)學(xué)籍，一個(gè)是在安溪老家桂林小學(xué)注冊(cè)的臨時(shí)學(xué)籍號(hào)，另一個(gè)是在廈門華興實(shí)驗(yàn)學(xué)校注冊(cè)的正式學(xué)籍號(hào)。

　　為何兩個(gè)學(xué)籍號(hào)會(huì)同時(shí)存在？這是否會(huì)影響小洋升學(xué)呢？近日，記者就此事進(jìn)行了了解。

一個(gè)人有兩個(gè)學(xué)籍

　　小洋是安溪縣龍門鎮(zhèn)桂林村人，今年8歲。他的堂叔林先生告訴記者，2013年9月份，小洋在老家安溪縣龍門鎮(zhèn)桂林小學(xué)讀一年級(jí)。由于小洋當(dāng)時(shí)沒戶口，入學(xué)時(shí)，學(xué)校給他注冊(cè)了個(gè)L字母開頭的臨時(shí)學(xué)籍。

　　“2014年初，小洋被送到廈門華興實(shí)驗(yàn)學(xué)校幼兒園大班讀了半學(xué)年。”小洋的媽媽白女士說(shuō)，但是，“來(lái)華興讀書時(shí)，小洋沒有在桂林小學(xué)辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)”。

　　2014年9月，小洋從華興幼兒園升入該校小學(xué)部一年級(jí)就讀，華興實(shí)驗(yàn)學(xué)校也在該月份給他注冊(cè)了個(gè)“G”字母開頭的正式學(xué)籍號(hào)，而此前，小洋在桂林小學(xué)注冊(cè)的臨時(shí)學(xué)籍號(hào)沒有注銷掉。至此，小洋也就有了兩個(gè)學(xué)籍。

可能注冊(cè)時(shí)未說(shuō)清

　　廈門華興實(shí)驗(yàn)學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)籍管理的工作人員潘先生告訴記者，2014年9月份，小洋的家長(zhǎng)沒有講明小洋在老家已經(jīng)有注冊(cè)學(xué)籍號(hào)一事，后來(lái)家長(zhǎng)也在學(xué)籍信息錄入采集表上填寫、簽名了，“學(xué)校就認(rèn)為家長(zhǎng)同意給小洋注冊(cè)學(xué)籍號(hào)了，隨后就為小洋注冊(cè)了正式學(xué)籍號(hào)”。

　　潘先生說(shuō)：“我們之前在給他注冊(cè)正式學(xué)籍時(shí)，學(xué)籍管理系統(tǒng)里沒有顯示他已經(jīng)注冊(cè)了個(gè)臨時(shí)學(xué)籍，那個(gè)臨時(shí)學(xué)籍應(yīng)該是后來(lái)補(bǔ)錄的。”

　　潘先生表示，如果知道小洋在老家有注冊(cè)了臨時(shí)學(xué)籍號(hào)，他們就不會(huì)再為他注冊(cè)正式學(xué)籍號(hào)，因?yàn)?ldquo;重復(fù)注冊(cè)、錄入學(xué)籍號(hào)是違反學(xué)籍管理規(guī)定的”。

兩個(gè)學(xué)籍可能影響升學(xué)

　　2015年春節(jié)過完后，小洋又回到了安溪縣龍門鎮(zhèn)桂林小學(xué)就讀一年級(jí)，9月份即將升入二年級(jí)了。那么，擁有兩個(gè)學(xué)籍號(hào)的小洋，對(duì)他今后的學(xué)習(xí)有無(wú)影響？他能否順利升學(xué)呢？這些是他的家人最為關(guān)心的問題。

　　“目前來(lái)看對(duì)他學(xué)習(xí)暫時(shí)沒有影響，但到了小升初時(shí)，小洋可能就無(wú)法順利辦理參加小學(xué)畢業(yè)考考試的手續(xù)，可能影響他的升學(xué)。”潘老師建議說(shuō)，最好還是保留小洋在華興實(shí)驗(yàn)學(xué)校注冊(cè)的正式學(xué)籍。目前，小洋的家人也考慮將他在老家的臨時(shí)學(xué)籍申請(qǐng)注銷，并將華興實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)籍申請(qǐng)轉(zhuǎn)到老家的學(xué)校。