課堂上的孩子們表示,許多知識他們曾經(jīng)在課堂和課外讀物上面了解過,但直接在森林中“上課”對他們來說還是第一次。學(xué)習(xí)不僅不難了,而且變得非常有趣,也令他們興致高昂,意猶未盡。許多游客即便之前來過西嶺雪山也主要是來滑雪、避暑、休閑,并沒有仔細地把西嶺雪山當(dāng)做一個“高山森林”來研究、探索。多數(shù)家長對此次“西嶺森林大課堂”的親子互動環(huán)節(jié)設(shè)置感受頗深。不僅讓他們有更多時間與孩子交流,深度參與孩子的學(xué)習(xí)和成長,也讓他們有機會以孩子的視角來觀察體會,是平日里難得的機會。
景區(qū)承擔(dān)社會職責(zé),傳遞“讓美好發(fā)生”的價值理念
西嶺雪山負責(zé)人表示,此次“西嶺森林大課堂”活動的推出,一方面是景區(qū)全域旅游的一次創(chuàng)新,更是景區(qū)希望承擔(dān)更多社會職責(zé)的一次實踐。“西嶺森林大課堂”將旅游和教育緊密聯(lián)系起來,希望讓游客在旅行中不僅能獲得觀感上的滿足,更能夠有心靈和情感上美好體驗。“我們通過豐富、有趣的森林課堂,給予孩子們科學(xué)、藝術(shù)的啟蒙,也向他們傳達綠色環(huán)保的理念。我們希望孩子和家長們能夠有更多的時間彼此陪伴、共同成長,也傳遞出文旅集團、西嶺雪山‘讓美好發(fā)生’的愿景。我們一直在思索,旅游作為‘五大幸福產(chǎn)業(yè)’之首的意義如何通過具體的旅游產(chǎn)品來實踐,‘西嶺森林大課堂’就是一次積極的嘗試。目前,我們已經(jīng)看到了良好的反響,未來,我們將進一步充實‘西嶺課堂’的品牌內(nèi)涵,讓景區(qū)去承擔(dān)更多的社會責(zé)任,傳遞更多美好的價值觀念。”(尤紫璇)