11月8日，“春蕾計劃”青春期教育項目福建省啟動儀式暨首場公開課在南安六中舉行。來自中國兒童少年發(fā)展基金會項目部負責人，泉州市婦聯(lián)、南安市婦聯(lián)和南安六中部分師生、家長代表上百人出席。

　　據(jù)了解，“春蕾計劃”青春期教育項目以城鄉(xiāng)10-14歲青春期兒童，尤其是女童為主要受益目標群體，旨在打造系統(tǒng)、科學、專業(yè)的青春期教育體系，形成學校、家庭、社會相結(jié)合的青春期教育社會協(xié)同體系，最終促進廣大兒童少年的全面發(fā)展。2019年，在 "春蕾計劃 "30周年之際，該項目在福建省啟動，將在泉州地區(qū)30所學校內(nèi)發(fā)放守護包7000個，故事書2萬本等總價值117.8萬元的物資，并為學生們開展女孩青春期教育為主題的專業(yè)課。

　　中國兒童少年基金會項目聯(lián)絡部主任韓麗娜：通過我們各地的試點工作，我們希望能夠引發(fā)當?shù)貗D聯(lián)，教育，等相關部門形成合力，形成聯(lián)動，包括把家庭教育工作很好地納入進來，幫助女孩子，一定要教育好女孩子自身，教育好家長，教育工作者，和她周邊的同伴，我們希望通過大家共同的努力，去保護好女孩子。

　　在采訪中發(fā)現(xiàn)，對于女孩的青春期教育，無論是家庭還是學校，對女孩的青春期教育很難做到系統(tǒng)全面，家長和學生們接受的青春期教育，也多是經(jīng)驗之談而非系統(tǒng)的知識。

　　南安六中學生黃斯桐：今年14歲，讀初一年。比如有時候會長青春痘，比如說，青春期會來生理期，比如說要注意自己的隱私，還有就是要喝熱水，注意身體健康。

　　泉州圓夢義工服務中心副主任丁茹蘭介紹，目前家長在青春期孩子的教育中會面臨一些溝通瓶頸，因此，要想讓孩子順利度過青春期，家長首先要補上青春期教育這一課。而在“春蕾計劃”青春期教育項目中，有多種形式的教育，可以幫助女孩和家長們共同學習，共同度過青春期。

　　此次活動，專家們?yōu)榧议L們帶來一堂青春期心理教育公開課，幫助家長了解青春期孩子的特點，對青春期兒童的認知更加科學清晰。家長們紛紛表示在專家課上收獲良多，并希望可以舉辦更多相關活動，學習到科學、專業(yè)、系統(tǒng)化的相關知識，做好家庭教育，引導孩子平穩(wěn)度過青春期。

　　南安六中學生黃斯桐：有，就在那個女孩的保護包里面，有一本你好女孩的書，里面會有一些關于青春期的知識和故事，我大概翻了一下，發(fā)現(xiàn)后面有一些妙招，知識等等。

　　家長蘇先生：如果說我們家庭方面沒辦法解決的事情，學校方面能夠有這方面的專門的課程，比如像今天這個春蕾計劃這個項目，我覺得這個可以解決我們家庭教育方面的一些（問題），等于說可以彌補一些缺失吧，因為我們作為家長在家庭方面，可能沒辦法做到像春蕾計劃這樣專業(yè)，有針對性。

　　據(jù)了解，" 春蕾計劃 " 青春期教育項目分為 " 個人層面身心與健康 " 和 " 社會與家庭側(cè)面 " 兩個版塊。圍繞女孩青春期的心理、生理、兒童保護與社會與家庭教育四個方面展開。本次活動將在泉州南安市、鯉城區(qū)、豐澤區(qū)30所學校陸續(xù)開展，活動中還給學生發(fā)放 " 你好，女孩 " 等學習的故事書。另悉，此次活動由恒安集團贊助 " 守護包 " 等物品100多萬元。