4。教寶寶學(xué)會(huì)擺放東西
父母可以告訴寶寶:“絨毛玩具要放上層的柜子里?!被蛘摺澳愕墓ぞ咭呕卦瓉?lái)的盒子?!边@樣可以讓寶寶了解方位的概念。理解哪里是上,哪里是下,小的東西可以放在比它大的盒子里等,從而培養(yǎng)寶寶的空間智能。
父母也可以讓寶寶做小幫手,給他適當(dāng)?shù)叵轮噶?,如幫媽媽去拿放里面的那罐牛奶,或指示他“看看你的背后”、“往左邊一點(diǎn)”等。對(duì)寶寶說(shuō)話,父母要多用以下字眼“里面”“上面”“下面”“前面”“后面”“最上面”“最下面”等,這樣做可提升寶寶的空間智能。
5。描述物品的特點(diǎn)
媽媽可以拿著一件寶寶感興趣的物品,為他描述這物品的一個(gè)或多個(gè)特點(diǎn),如談?wù)勊念伾ú莸匕愕木G色)、形狀和大?。ㄐA球)、數(shù)量的多少(兩個(gè)橘子)、質(zhì)地(柔軟的或硬的)、聲音(電視的聲音很大很吵),也可以讓寶寶試著描述一下物品的特點(diǎn)。這個(gè)過(guò)程中,有助于寶寶學(xué)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言和組織語(yǔ)言,他的語(yǔ)言智能也就得到了提高。
6。讓寶寶發(fā)表自己的意見(jiàn)
在帶寶寶一起購(gòu)物時(shí),父母可以讓寶寶的注意力集中到你正做的事情上,如正挑選面包,你可以和寶寶討論一下你的想法,也讓寶寶說(shuō)說(shuō)他的想法。如果寶寶想買(mǎi)一種面包,你可以讓寶寶說(shuō)說(shuō)為什么要買(mǎi)這面包,也許他會(huì)說(shuō)樣子好看、聞起來(lái)很香等,最后和寶寶一起做出一項(xiàng)大家都滿意的決定。在讓寶寶發(fā)表他的意見(jiàn)的同時(shí),寶寶的邏輯智能和語(yǔ)言智能也在進(jìn)行著鍛煉。
7。帶寶寶觀察季節(jié)的變化
季節(jié)交替植物的變化最明顯,生活中可以觀察樹(shù)葉一年四季的變化,讓寶寶了解季節(jié)的概念,提升寶寶的視覺(jué)空間智能。
夏天樹(shù)葉的顏色是翠綠色的,到了秋天會(huì)變黃了,而到了冬天會(huì)落光,只剩下孤零零的樹(shù)枝,但春暖花開(kāi),嫩綠的樹(shù)芽又會(huì)冒出頭。父母可以帶寶寶觀察同一棵樹(shù)一年的變化,并為寶寶講解其中的道理。
樹(shù)葉顏色的變化、生長(zhǎng)和枯萎,在寶寶的視線里不斷交替,可以提升寶寶的時(shí)間空間智能和自然知識(shí)。