為何改?
職稱外語(yǔ)考試早有亂象橫飛
中央黨校教授周天勇說(shuō),隨著時(shí)間推移,一些與專業(yè)技術(shù)關(guān)系不大的指標(biāo)也被塞進(jìn)評(píng)聘職稱的指標(biāo)體系中。在一些地方和單位的職稱評(píng)定,有時(shí)反倒成了優(yōu)秀人才脫穎而出的羈絆。以職稱外語(yǔ)考試為例,設(shè)立20多年來(lái),一直伴隨著“一刀切”“雞肋”等質(zhì)疑。據(jù)報(bào)道,某作家已經(jīng)出版發(fā)表了幾百萬(wàn)字的報(bào)告文學(xué)、小說(shuō)和散文,并多次獲獎(jiǎng),但由于不能通過(guò)外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)考試,遲遲未能獲得副高職稱(二級(jí)作家),一度成為網(wǎng)友熱議的話題。
此外,作為職稱評(píng)定的“敲門(mén)磚”,職稱外語(yǔ)考試成為部分機(jī)構(gòu)與個(gè)人的搖錢(qián)樹(shù),滋生各種亂象:考前,各類“保過(guò)”培訓(xùn)信息滿天飛,有的培訓(xùn)班甚至公開(kāi)指導(dǎo)作弊;考中,代考、傳送試題答案等舞弊行為屢禁不止;考后,掌握考生個(gè)人準(zhǔn)確信息的機(jī)構(gòu)聲稱可以“網(wǎng)上修改成績(jī)”。
如今,《意見(jiàn)》明確:對(duì)職稱外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試不作統(tǒng)一要求。確實(shí)需要評(píng)價(jià)外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)水平的,由用人單位或評(píng)審機(jī)構(gòu)自主確定評(píng)審條件。除了外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)考試,《意見(jiàn)》還有諸多亮點(diǎn),其中一項(xiàng)基本原則就是克服唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文的傾向。
西南政法大學(xué)教授程德安指出,在高校中,唯論文已經(jīng)成為硬要求:大學(xué)老師無(wú)論是職稱評(píng)定、崗位晉升往往只注重發(fā)表論文的數(shù)量,授課認(rèn)真與否只能“憑良心”,如何攬課題、發(fā)論文才是“正事”。