閩南網(wǎng)3月26日訊 帶著手機到學校,不料課間卻遭老師突擊檢查,手機被老師沒收,其間,老師還打開學生書包搜查。前日下午,自稱在泉州現(xiàn)代中學高二年段就讀的許同學,撥打海都熱線通95060,向海都記者反映當日上午遭遇的這一幕。
昨日,校方回應,此事確有發(fā)生,并承認方式確實不妥,不過,學校禁止學生攜帶手機的規(guī)定仍將繼續(xù)執(zhí)行,方式將會改進,也希望學生和家長共同獻策。
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【事件】 老師翻書包查手機
許同學說,沒收手機的事情,發(fā)生在前日上午9點40分左右,第2節(jié)課與第3節(jié)課課間。
當時,幾名老師突擊檢查,將其所在班級學生叫出教室,隨后,老師便在教室內(nèi)搜查手機。同學們在教室外,見到一名老師打開學生書包搜查,這讓他們很氣憤。
許同學表示,學校方面確實有規(guī)定,禁止學生在校內(nèi)使用手機,“但是我們只是帶過來,以備家人、朋友聯(lián)系,當時并沒在用”。許同學說,盡管如此,仍遭老師沒收,而老師搜包的做法,更讓他們覺得隱私受到侵犯。
【回應】
方式不妥將改進
對此,前日下午,記者來到泉州現(xiàn)代中學,該??蹈毙iL向記者證實,在許同學所說課間,確實曾發(fā)生突擊檢查,沒收學生手機。
康副校長說,因為考慮到學生使用手機玩樂,極大地影響到學校教學質(zhì)量,也有大量家長紛紛向老師抱怨,自家孩子因沉迷手機荒廢學業(yè),于是該校在幾年前,就立下禁止學生攜帶手機入校的規(guī)定,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將現(xiàn)場沒收。前日上午,高二年段就曾組織突擊檢查,共抽查3個班級,沒收10部手機。事后,各班班主任已經(jīng)聯(lián)系學生家長告知此事,并未收到家長反彈的消息,至于沒收的手機,也將在期末歸還學生。
而至于學生反映老師翻書包一事,昨日記者亦從現(xiàn)代中學證實,是參與檢查的一名葉姓老師。葉老師告訴記者,抽查時確曾拿起學生書包檢查,但是會先摸索,發(fā)現(xiàn)有手機狀物品才會打開,并無故意翻看的意思,不過方式方法確實不妥??蹈毙iL和葉老師都表示,禁止學生攜帶手機的規(guī)定仍將繼續(xù)執(zhí)行,但方式方法會改進,也希望學生和家長共同獻策。
【部門】
學??蓪W生
使用手機作出要求
泉州市教育局德育科鄭華強科長介紹,目前泉州教育部門除了對重要考試,禁止攜帶手機入考場有明確規(guī)定外,對于中小學生日常如何使用手機,并無明確的條文規(guī)定。但很多學校反映,手機給學生學習帶來不少負面影響。“手機可以是有利的學習工具,也可能成為干擾學習的玩物,需要家長和學校一起對學生使用手機,有良性地引導。”鄭科長說,學??勺孕性O立規(guī)章制度,對學生使用手機作出要求,盡量減少手機對課堂學習和他人的干擾。
【海都觀點PK臺】
該不該禁止手機入校園
學校該不該沒收手機
你怎么看?
面對學生使用手機玩樂,學校到底該不該禁止學生攜帶手機?該不該沒收手機?昨日,記者隨機采訪了幾位家長和學生,觀點不一。
黃女士,初中生家長:現(xiàn)在的孩子自覺性都比較差,手機功能越來越多,還是得禁止帶進課堂。有些國外的學校,學生在學校里,每人都有一個置物箱可以放手機和私人物品,這也是個辦法,學??梢詤⒖?。
市民林先生:學生的任務就是學習知識,學校也有計算機、電話,足夠滿足孩子的使用。連成年人都變成低頭族,孩子有了手機,怎么可能不分心,我支持學校禁用手機。
小黃,高二學生:學校禁止帶手機有一定道理。身邊很多同學都帶手機進課堂,我也是,明明知道帶手機上課,偶爾總會忍不住拿出來看兩眼,但還是會帶。但沒收手機的方式個人接受不了,感覺跟父母偷看日記一樣,老師如果發(fā)現(xiàn)某個同學帶手機,應該和他單獨談。
韓小姐,白領(lǐng):問題不在手機,在學生,老師不能采取一刀切的方式,而是應該給予引導,引導學生怎么樣利用好手機,不讓手機耽誤學習??梢约s法三章,規(guī)定什么時候可以用,什么時候不能用,違法者可以處罰,如打掃衛(wèi)生等,以此循序漸進地引導。每一個問題的出現(xiàn)都是一次教育的契機,沒收阻止一次,并沒有改變根本問題。
蔣先生,高中生家長:不同意學校沒收手機的做法,不能一棍子打死,過度的限制,反而會刺激學生的逆反心理,最后效果適得其反,還是要以引導為主。(海都記者 張凱航 林莉莉)