寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院一名學(xué)生趙某在回校交畢業(yè)論文后失聯(lián)，后被人發(fā)現(xiàn)在寶雞南山服毒自殺身亡。趙某生前曾與同學(xué)微信交流稱老師讓重寫論文，并說“咱們的論文真難寫”“壓力真大”，家屬認(rèn)為趙某的自殺與畢業(yè)論文有關(guān)。

　　4月26日，西部網(wǎng)、陜西頭條記者趕到寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院采訪，針對(duì)此事件，該校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部王部長(zhǎng)稱，事發(fā)后學(xué)校已對(duì)涉事論文指導(dǎo)教師予以停職，學(xué)校和涉事論文指導(dǎo)教師正在配合警方調(diào)查，同時(shí)學(xué)校也在跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，如果警方調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)該指導(dǎo)教師有任何問題，校方會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

　　在隨后學(xué)校公布的一份“情況說明”中，學(xué)?；貞?yīng)稱，經(jīng)過初步調(diào)查，尚未發(fā)現(xiàn)論文指導(dǎo)教師李老師在指導(dǎo)論文過程中存在違反師德師風(fēng)和教師行為規(guī)范等問題，趙某服毒自盡的誘因尚不明朗，學(xué)校正在組織全方位調(diào)查。

　　學(xué)校發(fā)布的情況說明

　　學(xué)生回校交畢業(yè)論文后失聯(lián)后被發(fā)現(xiàn)服毒自盡

　　近日，有網(wǎng)友在微博發(fā)帖稱，寶雞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生趙某4月19日回學(xué)校遞交畢業(yè)論文后失聯(lián)，4月22日被人發(fā)現(xiàn)殞命寶雞南山，“經(jīng)公安機(jī)關(guān)初步偵查，為服毒自盡”。

　　微博帖文稱其家屬通過其同學(xué)處了解到，此前“趙某的論文提交多次未能通過，而指導(dǎo)老師又拒絕在編寫過程中進(jìn)行溝通指導(dǎo)。孩子提交（論文）當(dāng)日（4月19日）僅與導(dǎo)師在戶外進(jìn)行了短暫交流，而第二日（4月20日）就是論文報(bào)審的截止日期。”家屬質(zhì)疑“是怎樣的導(dǎo)師，怎樣的一篇論文，怎樣的提交評(píng)審機(jī)制，竟然把孩子逼迫到如此境地。”

　　家屬提供的趙某與同學(xué)的微信聊天截圖顯示，事發(fā)前，趙某曾與同學(xué)就畢業(yè)論文問題交流過，在與同學(xué)的微信交流中，趙某曾說“咱們的論文真難寫”、“我的二稿，（3月）26日交的，昨天(4月10日)才給我看，叫我重寫”、“我現(xiàn)在被說的不知道咋寫了”、“我聽他說話就想死的那種”“一個(gè)論文把人的神經(jīng)整得都不正常了”“壓力真大”。帖文中還提到家人對(duì)趙某關(guān)愛有加，其與女朋友相處融洽，“性格并非特別內(nèi)向自閉。”

　　微信聊天截圖顯示，4月19日（星期五）上午9時(shí)22分，其同學(xué)與趙某微信交流后，該同學(xué)下午又多次聯(lián)系趙某，但趙某均未回復(fù)。

　　家屬反映的微博截圖

　　家屬公布的微博聊天記錄截圖

　　記者當(dāng)天與趙某的哥哥取得聯(lián)系，其哥哥告訴記者，目前事件正在調(diào)查中，暫時(shí)不便向記者透露更多的細(xì)節(jié)。