改變:愿意下樓吃飯了 想偷懶有“解鎖方式”
周邊的同學(xué)很多在朋友圈曬步數(shù),這似乎成為擺脫“宅男宅女”形象的一種標(biāo)志。郭平說:“每天一萬步挺難的,難在抽出時(shí)間,我這個(gè)作息情況尤其難”。不過他感到,系統(tǒng)上線后自己有一些改變:“以前有外賣,自己不愿意下樓,現(xiàn)在愿意去拿了。”
12日中午,在廣外大學(xué)城校區(qū)的圖書館里,通過課外鍛煉系統(tǒng)簽到的大一女生黃婧(化名)說,“我從來不覺得一天一萬步是一件難事,我的同學(xué)都可以做到,每天上課下課,在生活區(qū)教學(xué)區(qū)往返,很容易達(dá)標(biāo)呀。”
不過如果內(nèi)心沒有鍛煉的熱情,這套系統(tǒng)很容易被學(xué)生蒙混過關(guān)。比如學(xué)生可以在籃球場簽到,40分鐘后再簽出,但這40分鐘內(nèi),他不一定在打籃球,也可能在玩手機(jī)。
對于一天一萬步的看法,一部分學(xué)生的看法體現(xiàn)在一些口口相傳的段子里。一名學(xué)生在社交媒體上說:“為了一萬步,我邊做作業(yè)邊搖手機(jī),我累了,我媽帶上我的手機(jī)就上了跑步機(jī),我媽累了,我爸把我手機(jī)放在褲袋里開始練動(dòng)感單車,一人讀廣外,全家做運(yùn)動(dòng)。”當(dāng)然也有學(xué)生說,宿舍要排個(gè)值班制度,每天一個(gè)人帶著所有人的手機(jī)去校園晃悠。這反映了高校要激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)熱情是一個(gè)系統(tǒng)工程。
效果:操場人數(shù)增加了 并非強(qiáng)制而是鼓勵(lì)
為了突破每周只上兩節(jié)體育課的局限,廣外2015年就開始嘗試將課外鍛煉納入體育課程評(píng)價(jià)當(dāng)中,當(dāng)時(shí)要求學(xué)生每周鍛煉三次,每次半小時(shí)以上,由各體育班將學(xué)生分成幾個(gè)小組,設(shè)立小組長,建立微信群,學(xué)生將課外體育鍛煉截圖、視頻上傳到微信群,有小組長對課外體育鍛煉進(jìn)行考勤。這套辦法初期起到很大作用,學(xué)生們的體制監(jiān)測結(jié)果也因此有所提高。但后期監(jiān)管存在難度,有些學(xué)生一個(gè)學(xué)期都用一張截圖來糊弄,辦法開始失靈。于是廣外投入30萬元開發(fā)了這套系統(tǒng)。
當(dāng)然,針對這套系統(tǒng),有學(xué)生提出種種糊弄的方式,廣外體育部對此心知肚明。廣東外語外貿(mào)大學(xué)體育部副主任丘樂威教授表示,規(guī)章制度都不能杜絕作弊情況,廣外開發(fā)的這套系統(tǒng)并不是一個(gè)強(qiáng)迫學(xué)生鍛煉的系統(tǒng)。學(xué)生參加課外體育鍛煉,需要老師課內(nèi)引導(dǎo),激發(fā)學(xué)生對體育鍛煉的興趣;同時(shí)還需要對體育課程進(jìn)行改革,真正做到課內(nèi)外一體,讓學(xué)生在課內(nèi)學(xué)習(xí)技能,課外有感興趣的內(nèi)容可練,也要學(xué)校保障充足的場地,這不是一個(gè)系統(tǒng)上線就能改變的。
丘樂威說,這套系統(tǒng)的作用在于,讓一些愛運(yùn)動(dòng)的學(xué)生更熱愛運(yùn)動(dòng),讓一些有興趣運(yùn)動(dòng)的同學(xué)愿意開始花時(shí)間運(yùn)動(dòng)。“先影響一小部分同學(xué),再由這部分同學(xué)影響更多的同學(xué)。未來我們也會(huì)聯(lián)合團(tuán)委、學(xué)生會(huì)在校內(nèi)把課外體育鍛煉的氛圍營造起來,讓更多的同學(xué)走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場。”
丘樂威告訴記者,這套系統(tǒng)上線后還是取得一些效果的,操場上學(xué)生明顯增加了,“我一直認(rèn)為,校園操場上沒有年輕人,那還能叫大學(xué)嗎?”