­　　父子倆相距僅500米

­　　父親每天給兒子做飯

­　　初來浙大的熊武有許多不適應(yīng)，食堂吃不慣，許多事情也不懂。熊興鵬一邊替父親解釋斡旋，另一方面則替父親置辦好了生活必需品，鍋、冰柜、剃須刀、電扇，這些都是他給父親買的。

­　　最初，熊武負(fù)責(zé)丹青學(xué)園青溪1、2舍的巡視工作，“每天都要跑樓梯，腰不好，有時(shí)候吃不消。”熊武說，但相比農(nóng)田里的勞作則輕松很多。后來，熊武來到了藍(lán)田學(xué)園，成為一名值班員，住宿則在云峰學(xué)園的一樓車庫。

­　　熊興鵬住的研博宿舍公寓樓位于浙大紫金港校區(qū)北門外的港灣家園，距離云峰學(xué)園僅500米，他倆的距離比大多數(shù)的父子都近。即使父親工作瑣碎，兒子科研忙碌，父子倆每天都守著午餐和晚餐相聚時(shí)的幸福。

­　　“早餐我和我爸的時(shí)間湊不到一塊，而午餐和晚餐，他都做飯給我吃。”熊興鵬說。

­　　云峰學(xué)園的車庫，專門有一個(gè)后勤員工的廚房，每位員工都有一個(gè)1平方米大小的臺(tái)面，用于做飯，和一個(gè)1立方米的空間用于儲(chǔ)物。

­　　“平常我就在廚房給兒子做飯。別的同事都回住的地方吃，就我們父子倆，每天坐在這里吃飯。”熊武說的這里，是廚房里僅有的一張桌子和兩把椅子。

­　　熊武的工作時(shí)間是做一休一，休息的那天，他便去學(xué)校附近的菜場(chǎng)買菜。“我一般去三墩買菜，雖然遠(yuǎn)些，但比離學(xué)校最近的望月菜場(chǎng)便宜多了。”熊武說。

­　　為了方便父親買菜，小熊花了500元給父親買了一輛小電動(dòng)車。“大約15分鐘都能到菜場(chǎng)了。”

­　　每天中午11：00和下午5：30，都是熊武的做飯時(shí)間，而每次，他都要等兒子回來才肯吃飯。而學(xué)業(yè)任務(wù)繁重的熊興鵬，有時(shí)會(huì)忙碌到下午1：00，“我總讓我爸早點(diǎn)吃，別等我，他總是怕飯冷掉。”

­　　肉凍是熊興鵬最喜歡吃的菜，尤其是魚凍，用魚頭熬濃湯，等到吃下一頓飯時(shí)，會(huì)形成果凍狀的凍，便可食用。“他一下子能吃一盤。”熊武說，他經(jīng)常做肉凍給兒子吃。

­　　“其實(shí)我也沒有這么能吃肉凍，只是我爸看到我愛吃，他會(huì)很開心。”熊興鵬說。

­　　曾經(jīng)有一次，實(shí)驗(yàn)室的一個(gè)師弟問熊興鵬為什么要去父親那吃飯，畢竟做實(shí)驗(yàn)飯點(diǎn)不準(zhǔn)時(shí)，且和食堂相比，這樣也省不了多少錢。

­　　“如果我不回去吃飯，我爸估計(jì)會(huì)節(jié)省到極致，每個(gè)月200元都足夠了。我回家吃飯，他會(huì)為我做更有營養(yǎng)的菜，他也能夠吃好一點(diǎn)。”熊興鵬說，“他好幾個(gè)同事都是這樣，每頓都是蘿卜白菜，都不見葷，前幾天下雪，我爸讓我自己吃食堂，他便自己天天吃包菜。”

­　　“可憐天下父母心，說白了我也就希望他身體好一些，等我工作了還能讓他多享幾天福。最怕的是子欲養(yǎng)而親不待。”熊興鵬補(bǔ)充道。

­　　在浙大工作三年

­　　和學(xué)生們建立深厚情誼

­　　“我買了點(diǎn)可莎蜜兒的牛軋?zhí)?，也許小孩子會(huì)喜歡吃這個(gè)。”熊興鵬說，他父親留在學(xué)校值班，他則在2月10日回家，而這些牛軋?zhí)?，則是他過年帶回家的“年貨”。

­　　熊興鵬口中的小孩子，是他三歲的兒子，是他如今現(xiàn)實(shí)生活中最大的幸福來源。

­　　“剛開始還沒習(xí)慣身份的轉(zhuǎn)變，三年來，慢慢得對(duì)自己為人父的身份認(rèn)同，覺得自己不再是個(gè)孩子了。”熊興鵬說，“現(xiàn)在更也能理解當(dāng)父親不容易，感覺自己比以前成熟了。”

­　　熊興鵬每天回到宿舍后，在手機(jī)上聽到兒子熟悉的聲音“爸爸，爸爸”，就有一種幸福感和滿足感。他曾經(jīng)帶著妻子和孩子到杭州來，而孩子的水土不服使這年輕的父親和孩子難以縮短700多千米的距離，僅能用放假的時(shí)間回去相聚。

­　　對(duì)于熊武來說，孫子更是心頭肉。“他現(xiàn)在有桌子這么高了吧。”熊武邊說邊用手比劃著面前1米左右高的桌子，流露出小小的得意，“其他的宿管阿姨和大叔都好羨慕我的，我的孫子都快讀書了，他們還沒有呢。”

­　　未來，熊武打算再干幾年，等到兒子畢業(yè)找到工作，再考慮回老家。

­　　像熊武這樣的“大叔”和“阿姨”在學(xué)校的每一幢寢室樓都有，而他們與學(xué)生之間經(jīng)年累月建立起來的深厚情誼也溫暖地陪伴著每一位學(xué)生健康成長，并化作一代代浙大學(xué)子共同的母校記憶。