語文課本為什么要背誦全文 學(xué)生高效記憶法增強記憶方法
新課標加強了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。具體情況怎么樣？隨小編一起來了解！
加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育是這次課標修訂的重點之一，各學(xué)科結(jié)合自身特點，豐富充實相關(guān)內(nèi)容。其中，語文課標最突出，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面的內(nèi)容貫穿必修、選擇性必修和選修各個部分。
一是內(nèi)容更全。在“課內(nèi)外讀物建議”部分，除保留原有《論語》《孟子》《莊子》外，增加了《老子》《史記》等文化經(jīng)典著作，要求學(xué)生廣泛閱讀各類古詩文，覆蓋先秦到清末各個時期。
二是分量更多。明確規(guī)定“課內(nèi)閱讀篇目中，中國古代優(yōu)秀作品應(yīng)占1/2”。
三是要求更高。在全面加強的同時，還設(shè)置中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化學(xué)習專題，進行中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典作品深入學(xué)習研討。將原標準“誦讀篇目的建議”改為“古詩文背誦推薦篇目”，推薦篇目數(shù)量也從14篇（首）增加到72篇（首），提高了學(xué)習要求。
此外，美術(shù)、音樂、體育與健康、數(shù)學(xué)等課標都增加了有關(guān)傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容。如美術(shù)課標增設(shè)“中國書畫”，內(nèi)容涉及中國傳統(tǒng)繪畫、書法、篆刻等經(jīng)典作品欣賞及傳統(tǒng)畫論，促進學(xué)生堅守中國文化立場，增強文化自信。
對大多數(shù)孩子來說，背課文一直是個大難題，文末的那句“熟讀并背誦全文”讓不少學(xué)生瑟瑟發(fā)抖！
如何幫孩子解決這一大難題？如何幫孩子高效地記憶、練就最強大腦呢？今天好師妹就給大家分享一些高效記憶好方法，一起來看看吧！
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