鼓動(dòng)學(xué)生走向操場(chǎng) 龍巖學(xué)院輔導(dǎo)員陪學(xué)生“昏跑”

來(lái)源:東南網(wǎng) 2016-03-10 16:59 http://www.ghqlgyb.cn/ 海峽都市報(bào)電子版

　　“很多學(xué)生除了上課基本就是待在宿舍，我希望他們能夠走出宿舍，走向操場(chǎng)，養(yǎng)成鍛煉的好習(xí)慣。”每到黃昏時(shí)分，龍巖學(xué)院化學(xué)與材料學(xué)院的新生輔導(dǎo)員藍(lán)茂鋒就會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上跑步，這一跑就堅(jiān)持了半年多。

　　藍(lán)茂鋒在大學(xué)期間就熱愛(ài)長(zhǎng)跑，多年的長(zhǎng)跑習(xí)慣讓他受益良多，還曾在去年龍巖學(xué)院校運(yùn)會(huì)教職工環(huán)校跑中取得第四名的好成績(jī)。藍(lán)茂鋒認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)不僅可以提高學(xué)生身體素質(zhì)，還能提高記憶力，有助于課堂上的學(xué)習(xí)。于是，2015級(jí)新生入學(xué)不久藍(lán)茂鋒便組織起“昏跑”活動(dòng)，要求新生每人每天跑步不少于800米。沒(méi)有工作的時(shí)候，藍(lán)茂鋒就會(huì)陪著學(xué)生們一起跑步，希望以身作則，起到更大的帶動(dòng)作用。

　　為了激勵(lì)同學(xué)們積極參與，活動(dòng)初期，藍(lán)茂鋒采取對(duì)滿(mǎn)勤的學(xué)生進(jìn)行加分的措施?；顒?dòng)施行越久，就有越多的同學(xué)認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的好處，如今，“昏跑”儼然成為很多新生的一種習(xí)慣。

　　來(lái)自2015級(jí)材料與科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生王若原表示自己以前不經(jīng)常鍛煉，參與“昏跑”很好地鍛煉了自己,“就算以后老師沒(méi)有要求也會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持。”同院系的翁銀妹堅(jiān)持跑了一學(xué)期，認(rèn)為自身的體育鍛煉能力有了很大的提高，和輔導(dǎo)員的關(guān)系也親近了很多，“藍(lán)導(dǎo)在跑前跑后很愛(ài)跟我們交流，聊許多有趣的話(huà)題，感覺(jué)他就像自己的朋友一樣，不會(huì)高高在上的。”

　　“早就想去跑步了但一直下不了決心，我經(jīng)常生病所以希望可以多多鍛煉。”吳慧瑜是2014級(jí)廣播電視學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，她這學(xué)期也加入了“昏跑”的行列，“雖然我不是他們?cè)合档膶W(xué)生，但跟著大家一起跑也有了堅(jiān)持下去的信心。”

　　“我考慮了很久才下定決心進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)，就算有人抱怨我也會(huì)將‘昏跑’繼續(xù)帶動(dòng)下去，為了他們能有好的身體素質(zhì)，相信他們終會(huì)理解。”藍(lán)茂鋒還表示，沒(méi)有特殊情況的話(huà)，他希望帶著這群學(xué)生從大一開(kāi)始將“昏跑”進(jìn)行到底。（校通社大學(xué)生記者楊珂通訊員何楊鈴）