­　　奧數(shù)、英語、作文，科目眼花繚亂；小班教學、一對一，形式層出不窮。中國教育學會數(shù)據(jù)顯示，2016年我國中小學課外輔導行業(yè)市場規(guī)模超過8000億元，參加學生規(guī)模超過1.37億人次。

­　　面對“虛火”旺盛的校外培訓，今年2月，教育部、民政部、人社部、工商總局等四部門印發(fā)了《關(guān)于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動的通知》，以期通過更大的力度、更綜合的手段來治理這一長期存在的社會難題。

­　　校外培訓機構(gòu)亂象為何屢禁不止？四部門聯(lián)合開展的專項整治行動重慶怎樣落地？怎樣正確地看待校外培訓機構(gòu)，從根本上給校外培訓熱“降溫”?為此，商報記者歷時一月調(diào)查追訪，采訪眾多家長、老師、專家，試圖理清亂象，給校外培訓降虛火開處方。

­　　A 學生家長的糊涂賬

­　　3年花10萬 還像打了雞血向前沖

­　　說起瘋狂的培訓班，家長的心情是：痛并快樂著。培訓市場的瘋狂，其實是中國的家長在帶領(lǐng)孩子以短跑的方式跑馬拉松，結(jié)局如何大家迷茫。

­　　“大家都像打了雞血一樣向前沖”

­　　3月25日14時許，記者見到了在洋人街玩得很嗨的謝萌萌。這是12歲謝萌萌三年來，第一次沒有到南坪步行街的培訓班學習奧數(shù)，而是和母親劉女士一起到洋人街很痛快的玩了一天。“這是我學習奧數(shù)以來，最開心的一天。”謝萌萌希望以后再也不學奧數(shù)，再也沒有做不完的奧數(shù)題，“我要一個快樂的童年”。

­　　“我第一次看到她這樣輕松，笑得這樣燦爛。”謝萌萌的母親劉女士說，這幾天，她女兒所在的家長群“鬧翻了”——大家都在討論教育部取消奧數(shù)等5項加分的事情，以及重慶市教委開展校外培訓機構(gòu)專項治理行動，這讓大家都在思考還有沒有必要讓孩子學奧數(shù)。

­　　“娃兒所在的班，無論是家長還是孩子，大家都像打了雞血一樣向前沖。”劉女士說，女兒就讀綦江最好的一所小學，“大家都在學，如果你不學，那么，升學壓力就會很大”。現(xiàn)在，雖然取消了奧數(shù)加分，但家長們?nèi)栽诩m結(jié)，“以前花了幾萬元，突然不學了，舍不得?，F(xiàn)在的奧數(shù)就像一塊雞肋，食之無味棄之可惜”。

­　　劉女士一家人住在綦江,為了讓女兒考上重點學校，劉女士成了全職媽媽。從小學三年級開始，便在南岸區(qū)步行街某培訓機構(gòu)報名學習奧數(shù)。

­　　“綦江也有很多培訓機構(gòu)，我和老公咨詢了很多朋友后決定，還是到主城區(qū)來參加培訓，這些培訓機構(gòu)說他們的試卷、考題，都出自一、三、八中等名校。”因此，選擇了位于南岸萬達廣場寫字樓內(nèi)的一家培訓機構(gòu)，精品一對一教學。

­　　一對一教學很好，但是就是貴得離譜。劉女士說，“一周一節(jié)課2個小時，上學期16節(jié)課，下學期16節(jié)課，暑假20節(jié)課，寒假10節(jié)課，共計62節(jié)課，一年需要3.1萬元，打折后在3萬元左右。”截至目前，謝萌萌已學習奧數(shù)三年，花費超過10萬元。她說，每周從綦江開車到主城區(qū)，學習完后又趕回綦江，路費、油費在兩萬元左右。

­　　目前，劉女士和老公商量了一個折中辦法，繼續(xù)學奧數(shù)，只是改成兩周一節(jié)課。