­　　大一進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，選最難啃的“骨頭”

­　　王楊璐認(rèn)為科研就像吃飯睡覺(jué)，并沒(méi)有什么不同，有苦有累，也有一點(diǎn)小確幸。“我特別喜歡吃好吃的，讀完本科，我覺(jué)得做科研跟吃好吃的同樣重要，而且許多事情其實(shí)是相通的。如果研究生活就是一場(chǎng)赴宴的話，那么我應(yīng)該吃點(diǎn)什么，又該怎么去吃呢？“想來(lái)想去，她表示自己會(huì)選擇這三樣：就是啃骨頭、嗑瓜子、熬清湯。

­　　王楊璐大一下學(xué)期申請(qǐng)進(jìn)實(shí)驗(yàn)室跟著老師搞研究。“雖然自己當(dāng)時(shí)什么都不會(huì)，但是誰(shuí)都是從不會(huì)到會(huì)的。“剛接觸實(shí)驗(yàn)，王楊璐覺(jué)得很新奇，每天只要有時(shí)間就跑到實(shí)驗(yàn)室跟著師姐做。“師姐什么時(shí)候回去我再回去，一般都是晚上12點(diǎn)左右才回宿舍。”

­　　之后，老師推選她參加院創(chuàng)項(xiàng)目（西南大學(xué)藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心本科生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目） 。“想到自己年輕，又想滿足好奇心。”王楊璐沒(méi)有選擇實(shí)驗(yàn)室最擅長(zhǎng)的方向，而是提了一個(gè)和老師研究方向基本不沾邊的課題。“我喜歡看電視，尤其喜歡看動(dòng)物世界。寒假看了一部腸道微生物對(duì)人類健康的影響紀(jì)錄片，講述一個(gè)人有口臭，各種方法都治不好，連工作也丟了，然后科學(xué)家就給他分析了一下他口腔里和正常人口腔里相比較，缺了哪些重要的微生物，然后給他做了一個(gè)漱口水，每天拿微生物漱口，最后竟然治好了。”王楊璐就選了治口臭這個(gè)課題，盡管這個(gè)課題到現(xiàn)在也還沒(méi)做出來(lái)。

­　　有了這些經(jīng)歷，王楊璐在大二上學(xué)期申請(qǐng)了校創(chuàng)（西南大學(xué)第八屆本科生科技創(chuàng)新基金項(xiàng)目），大二下學(xué)期申請(qǐng)了國(guó)創(chuàng)（2016國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目 ）。期間，老師推薦她做現(xiàn)在很火的植物內(nèi)生細(xì)菌，表示很多人做，也好出結(jié)果。王楊璐卻問(wèn)，“內(nèi)生真菌做的人多嗎？”老師說(shuō)不多，因?yàn)楸容^難。“好，我做內(nèi)生真菌，啃別人沒(méi)啃過(guò)的骨頭！”王楊璐成為實(shí)驗(yàn)室第一個(gè)做這個(gè)課題的人，前幾步是通用步驟，還有一些經(jīng)驗(yàn)可以參考，后面就完全是自己摸著石頭過(guò)河了。

­　　“剛開(kāi)始是排斥的，但覺(jué)得自己這件事情一定要做好，就抱著這樣的心態(tài)之后，發(fā)現(xiàn)這件事情好像并沒(méi)有這么難，做著做著就做成了。”最后還和老師一起寫(xiě)了篇教改論文投稿并發(fā)表。

­　　這個(gè)事情也給了她信心，哪怕是從零開(kāi)始，只要自己咬定這個(gè)骨頭不放松，也是可以后來(lái)居上。