△ 張民弢辦的私塾

“假履歷”和生意經(jīng)

　　矛盾是張民弢最大的特點(diǎn)。一方面，他表現(xiàn)出開(kāi)放的態(tài)度，認(rèn)為自己“有爭(zhēng)議是正常的”，另一方面，他幾乎把每一篇正面的報(bào)道、甚至網(wǎng)友的評(píng)論羅列出來(lái)，貼在私塾的網(wǎng)站上，而對(duì)于持質(zhì)疑態(tài)度的網(wǎng)友，張民弢一笑而過(guò)，“看了幾千條反對(duì)的意見(jiàn)，沒(méi)一條有意義。”

　　他對(duì)自己以往的經(jīng)歷諱莫如深。媒體整理出至少四種不同版本的身份：一種版本中，他說(shuō)自己先學(xué)哲學(xué)，后轉(zhuǎn)到教育系，大學(xué)沒(méi)畢業(yè)受到“政治迫害”前往香港，后來(lái)又因思鄉(xiāng)心切而回鄉(xiāng)辦學(xué)。

　　此外，多家媒體還曝出他的其它身份，包括“河南大學(xué)哲學(xué)系破格錄取”、“北大中文信息處理專業(yè)碩博連讀”、“谷歌中國(guó)破格聘請(qǐng)的漢語(yǔ)研究員”等。

　　《新京報(bào)》曾在報(bào)道中提到另一個(gè)版本：1994年入讀開(kāi)封職工大學(xué)計(jì)算機(jī)財(cái)會(huì)專業(yè)，1997年獲得大專畢業(yè)證。做過(guò)儀表推銷員、期貨、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)人。2002年到2004年在北大蹭語(yǔ)言學(xué)專業(yè)研究生課，2006年在北京語(yǔ)言大學(xué)蹭計(jì)算語(yǔ)言學(xué)課。

　　對(duì)于這份履歷，張民弢既沒(méi)承認(rèn)，也沒(méi)否認(rèn)，只是說(shuō)，“我們不討論這個(gè)問(wèn)題”、“你按照你能證實(shí)的寫(xiě)”。但他承認(rèn)考過(guò)兩三次研究生，都沒(méi)考上。

　　他還自稱發(fā)明防近視眼鏡并申請(qǐng)專利，但被發(fā)現(xiàn)是套用別人的專利號(hào)。這項(xiàng)“發(fā)明”后來(lái)被寫(xiě)在了張易文報(bào)考交大少年班的表格中，變成了張易文的發(fā)明。

　　在那張報(bào)名表上，初一初二的成績(jī)均為空白，而初三的成績(jī)都是90分以上，年級(jí)排名第一。“都是亂填的”，張民弢覺(jué)得，這不過(guò)是一紙報(bào)名表，不需要認(rèn)真填。

　　然而事實(shí)上，張易文尚未走到考試那一步。張民弢稱，有一位聽(tīng)上去像學(xué)生的人給他打電話，拒絕了孩子的報(bào)考申請(qǐng)，“理由是孩子太小了”。

　　但這一切都隨著張易文考上大專，變得不再重要。

　　9月23日，來(lái)自山東德州的于女士一家來(lái)到商丘，為5歲的兒子考察張民弢的私塾。

　　一年前，于女士跟張民弢在濟(jì)南相識(shí)，那是幾所美國(guó)學(xué)校在中國(guó)的選拔考試，于女士的大兒子參加了選拔賽，而張民弢和妻子則帶著張易文去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。

　　“所有的孩子中屬她最小。”張易文談吐大方，給于女士留下了深刻印象，她就跟張民弢互相留了微信，這一年來(lái)，她成天看張民弢在微信上發(fā)各種育兒經(jīng)，終于，最近這一條吸引了她：十歲女孩上了大學(xué)。

　　實(shí)際上，張易文告訴記者，語(yǔ)文數(shù)學(xué)各150，綜合三百分，“就是考你朋友要跟你分別，你怎么跟他說(shuō)話啊，美國(guó)現(xiàn)任總統(tǒng)是誰(shuí)之類的問(wèn)題”。

　　這比在集訓(xùn)班學(xué)的內(nèi)容簡(jiǎn)單多了。上了四個(gè)月集訓(xùn)班，是張易文10年來(lái)唯一一段感覺(jué)有壓力的日子。最難的是化學(xué)，她記不住那些方程式。但最終，這些科目都沒(méi)考。

　　“前十年就是院子里跑馬。”張民弢這樣比喻他對(duì)女兒的教育，在他看來(lái)，最大的意義，是為女兒爭(zhēng)取了比別人更多的時(shí)間。

　　這也是于女士贊同他的地方，她覺(jué)得12年學(xué)制太長(zhǎng)。“能不能一年學(xué)完兩三年的內(nèi)容，哪怕回去上五年級(jí)，甚至三年級(jí)，至少能騰出幾年來(lái)，我想帶他玩一玩。”

　　張民弢給于女士開(kāi)出了4萬(wàn)8的學(xué)費(fèi)。現(xiàn)在的學(xué)生中，走讀生學(xué)費(fèi)一年不到3萬(wàn)。隨著私塾里幾個(gè)孩子到了進(jìn)學(xué)校的年紀(jì)，有可能去小學(xué)上課，為了維持開(kāi)支平衡，他只能提高學(xué)費(fèi)。

　　張民弢保證，如果孩子留下來(lái)，他就帶在身邊，和自己兒子一起教育。但于女士下不了決心，“環(huán)境實(shí)在差了點(diǎn)”。為了打消于女士的顧慮，他還專門(mén)讓妻子把在對(duì)街書(shū)店看書(shū)的孩子叫回來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)下學(xué)習(xí)成果。兒子回來(lái)了，但女兒易文沒(méi)跟回來(lái)，相較于在家長(zhǎng)面前展示，她更愿意呆在書(shū)店里看書(shū)。