人民網(wǎng):目前國(guó)內(nèi)在幼兒園教育方面應(yīng)該怎樣改進(jìn)?
朱繼文:改進(jìn)的方面有很多,個(gè)人認(rèn)為最主要的是老師要有課程意識(shí),明白孩子的課程其實(shí)就在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里。比如幼兒園園區(qū)種了許多不同的樹(shù),老師應(yīng)該引導(dǎo)孩子們?nèi)ビ^察和發(fā)現(xiàn),自己身邊有多少棵樹(shù)?有多少棵常綠樹(shù)?有多少棵是落葉的?有些樹(shù)什么時(shí)候開(kāi)花,什么時(shí)候結(jié)果?不同的樹(shù),樹(shù)皮是不是一樣的?粗糙程度是不是一樣的?紋理和觸感是不是一樣的?有什么區(qū)別?孩子們學(xué)會(huì)對(duì)自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行觀察和思考,這不就是他們的課程嗎?其實(shí)課程就在孩子們的身邊,就在觸手可及之處,關(guān)鍵是看老師有沒(méi)有課程意識(shí)。
人民網(wǎng):課程意識(shí)的重點(diǎn)是什么?
朱繼文:課程意識(shí)的重點(diǎn),在于讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)中學(xué)習(xí),在操作中進(jìn)行,讓孩子在感知中學(xué)習(xí),并且在這個(gè)過(guò)程中養(yǎng)成主動(dòng)觀察和思考的習(xí)慣,同時(shí)享受其中的樂(lè)趣。這些習(xí)慣和從中獲得的滿(mǎn)足感,對(duì)他們以后的成長(zhǎng)有著非常重要的影響。
人民網(wǎng):目前國(guó)內(nèi)在教育方面似乎很重視效仿國(guó)外,您如何看待這個(gè)問(wèn)題?
朱繼文:我們經(jīng)常學(xué)習(xí)和效仿國(guó)外教育理念,這是必要的,無(wú)可厚非。但我們中國(guó)人在世界教育領(lǐng)域也有著自己獨(dú)特的貢獻(xiàn),我們也應(yīng)當(dāng)更加有自己的教育自信。我們的教育有待完善之處,但是我們?cè)诮逃矫娴某煽?jī)也獲得了國(guó)際認(rèn)可。如果有機(jī)會(huì),我們也應(yīng)當(dāng)向世界輸出我們自己的教育思想和理念。大家都知道我國(guó)學(xué)前教育界有南陳北張之說(shuō),南方的陳鶴琴,北方的張雪門(mén),還有教育大家陶行知等等,都在我國(guó)教育領(lǐng)域有著十分重要的地位,他們的教育思想和理念至今對(duì)我們的教育事業(yè)仍然具有十分重要的指導(dǎo)意義。遇到合適的機(jī)會(huì),我會(huì)結(jié)合我自己在多年教育實(shí)踐中的心得體會(huì),與國(guó)際同行溝通我們中國(guó)自己的教育理念,而這些理念都是在我們自己的教育實(shí)踐中沉淀下來(lái)的,經(jīng)過(guò)了時(shí)間考驗(yàn)的。(段欣毅)