移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,讓越來(lái)越多的市民通過(guò)手機(jī)APP獲取各種信息。9月8日,成都高新區(qū)西芯大道3號(hào)星星河幼兒園開學(xué)。繳費(fèi)那天,家長(zhǎng)被告知需要在個(gè)人手機(jī)上安裝一款名叫“貝安港”的APP,費(fèi)用是每年240元。園方稱,安裝之后,孩子在幼兒園的一舉一動(dòng),家長(zhǎng)都能從手機(jī)上看到。對(duì)此,有的家長(zhǎng)并不樂意,“管理好學(xué)生是園方的職責(zé),安裝APP可以,但是不應(yīng)該強(qiáng)制收費(fèi)。”
11日,幼兒園回應(yīng)稱,交錢安裝是自愿的,APP包含門禁識(shí)別、課時(shí)安排等多種功能,園方的初衷是加強(qiáng)管理。
安裝APP后,每個(gè)家長(zhǎng)有一個(gè)專屬的賬號(hào)和密碼,孩子幾點(diǎn)進(jìn)入幼兒園幾點(diǎn)離開,家長(zhǎng)可以收到相應(yīng)的短信提醒。
家長(zhǎng)反映
幼兒園讓交240元安裝APP
市民陳女士的孩子今年4歲,在星星河幼兒園上中班。幾天前,她去給孩子繳費(fèi)時(shí),發(fā)現(xiàn)繳費(fèi)項(xiàng)目比以前多了一項(xiàng):門禁卡240元/年。
陳女士說(shuō),幼兒園老師告訴每一位家長(zhǎng),需要在個(gè)人手機(jī)上安裝一個(gè)名叫“貝安港”的APP,“門禁卡的費(fèi)用實(shí)際上就是安裝APP的費(fèi)用。”
這款A(yù)PP的一個(gè)重要功能是門禁臉部識(shí)別系統(tǒng)。安裝之后,孩子幾點(diǎn)進(jìn)入幼兒園,幾點(diǎn)離開,家長(zhǎng)都可以從APP上了解到,同時(shí),也可以收到相應(yīng)的短信提醒。
記者了解到,安裝APP后,每個(gè)家長(zhǎng)有一個(gè)專屬的賬號(hào)和密碼,孩子在幼兒園的表現(xiàn)、課時(shí)安排、學(xué)校通知等,家長(zhǎng)都可以在手機(jī)上看得一清二楚。而此前,這些工作,主要通過(guò)QQ群和微信完成。
“我把孩子交到幼兒園,通過(guò)何種方式加強(qiáng)管理應(yīng)該是校方的事情,不應(yīng)該把費(fèi)用轉(zhuǎn)嫁到家長(zhǎng)頭上。”陳女士說(shuō),實(shí)際上,這一款A(yù)PP問題也不少。
這幾天,陳女士的孩子都在9點(diǎn)左右進(jìn)入幼兒園,結(jié)果11點(diǎn)多才收到短信。“APP 最重要的一個(gè)功能是門禁識(shí)別,這關(guān)乎到孩子的安全,延遲提醒,這個(gè)功能根本就沒有體現(xiàn)出來(lái)。”
園長(zhǎng)回應(yīng)
沒強(qiáng)制安裝 初衷是為方便管理
11日下午,記者就陳女士反映的問題,采訪了星星河幼兒園毛園長(zhǎng)。
毛園長(zhǎng)說(shuō),這個(gè)APP是幼兒園委托軟件公司研發(fā)的,功能相當(dāng)多。一方面通過(guò)門禁識(shí)別,加強(qiáng)對(duì)孩子的安全管理。另一方面,孩子在幼兒園的一舉一動(dòng),家長(zhǎng)都看得清清楚楚。“實(shí)際上就相當(dāng)于幼兒園的微型官方網(wǎng)站,家長(zhǎng)可以在上面得到很多信息。”
對(duì)于有的家長(zhǎng)認(rèn)為園方強(qiáng)制安裝、強(qiáng)制收費(fèi)的問題,毛園長(zhǎng)認(rèn)為,有些家長(zhǎng)看見大多數(shù)孩子都交了費(fèi),自己孩子不交就成為了異類,最后迫于壓力還是交了,因此認(rèn)為幼兒園是強(qiáng)制收費(fèi)。“都是自愿安裝、自愿交費(fèi)的。”毛園長(zhǎng)說(shuō),以后還會(huì)對(duì)門禁進(jìn)行改造,安裝了APP的家長(zhǎng),他們的孩子從大門進(jìn)出,沒有安裝的家長(zhǎng),他們的孩子就在另外一個(gè)門進(jìn)出。此外,與以往的微信、QQ群不同的是,APP是付費(fèi)使用,相對(duì)封閉的環(huán)境,安全系數(shù)要高得多。
11日,成都高新區(qū)教育局教育處相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,學(xué)校為了加強(qiáng)管理,在與家長(zhǎng)溝通的情況下,家長(zhǎng)自愿購(gòu)買某些服務(wù)是符合規(guī)定的。至于個(gè)別家長(zhǎng)反映的情況,教育局將敦促幼兒園方面,盡量在遵循家長(zhǎng)意愿的前提下,采取多種方式管理。
(記者 李秀江攝影劉陳平)