探秘京城“插班”外國小留學生:漢語水平要六級以上
期望考名校拿獎學金
多數(shù)學生選擇繼續(xù)深造
很多小留學生都期望在中國考名校、拿獎學金。他們中的大多數(shù)高中畢業(yè)后，都選擇了繼續(xù)深造。
一份來自四中國際部的升學數(shù)據(jù)顯示，從2005年國際部有了第一屆畢業(yè)生以來，各屆畢業(yè)生中，92%以上的學生能夠升入中國名牌大學，其中的50%-60%的學生，可以升入北京大學、清華大學等和國外一流大學。去年，四中國際部2013屆留學生91%升入北京大學、清華大學和國外一流大學，重點名牌大學升學率100%。
能夠在中國的名校拿到獎學金，誘惑也不小。作為插班生，韓國的尹貳相在中國班級45名學生中，排名第十左右，2010年以留學生高考總分第一名被清華大學錄取，獲得全額獎學金；哈薩克斯坦的葉斯布蘭2010年被北京航空航天大學錄取，獲得全額獎學金，大學四年連續(xù)拿到了獎學金；阿根廷的龐儀欣2013年考取北京大學理科總分第一名，獲得全額獎學金。
專家觀點
插班生尊重中國的教學
北京四中國際部主任李樹明
很多國外家長選擇讓孩子到中國讀書，很大原因是中國的快速發(fā)展，特別是與周邊國家的經(jīng)貿(mào)、文化、外交聯(lián)系越來越多。在這樣的情況下，兩種語言(甚至很多學生掌握三種語言)、兩種文化背景，給了小留學生更多的機會。俄羅斯學生沃瓦，去年被美國羅斯霍曼理工學院錄取，由于家長在俄羅斯做中國小家電貿(mào)易，沃瓦上高中期間，每年廣交會都去廣州幫助爸爸訂貨；韓國學生金日松在中國上完高中和大學，然后回韓國讀研究生，雖然現(xiàn)在還沒有畢業(yè)，但已經(jīng)被政府部門請去做翻譯。
外國孩子來中國讀書，首要一點就是尊重中國的教學。而這幾年的辦學實踐中，并沒有出現(xiàn)因為中外教育模式的差異而出現(xiàn)問題的案例。相反，不論是學生還是家長，都對學校的教育表示理解，并且學會去適應(yīng)。
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