3、打破以漢語(yǔ)學(xué)習(xí)為主的格局,學(xué)科分布更加合理。
2016年來(lái)華學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的38.2%,比2012年的53.5%下降了15.3個(gè)百分點(diǎn),更多學(xué)生來(lái)華學(xué)習(xí)漢語(yǔ)以外專(zhuān)業(yè)。
就讀其他學(xué)科的學(xué)生規(guī)模和比例顯著增長(zhǎng):相比2012年,教育、理科、工科和農(nóng)學(xué)學(xué)生數(shù)量顯著增加,增幅均超過(guò)100%;經(jīng)濟(jì)、西醫(yī)、文學(xué)、法學(xué)、管理等學(xué)生數(shù)量增幅均超過(guò)50%;占比增長(zhǎng)最快的學(xué)科為工科,比2012年增長(zhǎng)了5.2個(gè)百分點(diǎn)。
4、中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金杠桿作用持續(xù)顯現(xiàn),撬動(dòng)國(guó)際人才資源
十八大以來(lái),中國(guó)不斷加大中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金投入,提高使用效率。一是擴(kuò)大規(guī)模。二是服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略。
散發(fā)材料顯示,外國(guó)學(xué)生來(lái)華留學(xué)工作圍繞外交大局,服務(wù)教育對(duì)外開(kāi)放,堅(jiān)持 “擴(kuò)大規(guī)模,優(yōu)化結(jié)構(gòu),規(guī)范管理,保證質(zhì)量”方針,培養(yǎng)了一大批知華友華的國(guó)際人才。
十八大以來(lái),中國(guó)建立了較為完善的來(lái)華留學(xué)招生、教學(xué)、管理、服務(wù)和就業(yè)的法規(guī)政策體系,形成了較為完善的政策鏈條。