打算考研“二戰(zhàn)”的你 真的做好準(zhǔn)備了嗎？
“二戰(zhàn)”對于大多數(shù)考生而言是一個(gè)特別痛苦的詞匯，這種痛苦來源于對自己的不甘心，對自己信心的不堅(jiān)定。
1、要不要“二戰(zhàn)”？必須先明確這個(gè)問題。想要回答這個(gè)問題需要先回想自己當(dāng)初為什么決定考研，當(dāng)這個(gè)目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候是否要堅(jiān)持下去；二戰(zhàn)過程中心理壓力會(huì)比一戰(zhàn)要大，自己是否有信心承受得住這份壓力。下面是幾位同學(xué)決定“二戰(zhàn)”的原因。
“我去年沒好好準(zhǔn)備，就是打醬油的，今年必須得考上，沒有退路了。”
“家里覺得本科畢業(yè)不好找工作，讀研后發(fā)展?jié)摿Ω笮?。我?fù)責(zé)讀研，家里負(fù)責(zé)聯(lián)系工作。其實(shí)我對數(shù)學(xué)很不感興趣，老學(xué)不進(jìn)去……”
“我去年準(zhǔn)備得倉促，今年得好好準(zhǔn)備。我買了輔導(dǎo)資料，參加了輔導(dǎo)班，但我覺得學(xué)好數(shù)學(xué)得多做題，通過做題消化吸收資料和老師講的方法。今年比去年壓力大，但我準(zhǔn)備得充分，過得充實(shí)。”
“我是工作后再來考研的，我覺得我更適合做研究。我不僅要讀研，以后還要爭取讀博。我選擇這所學(xué)校是因?yàn)檫@里有好的導(dǎo)師，好的研究氛圍。我想過，如果能一輩子做研究，我覺得那樣的人生會(huì)很有意義。想到這些，我的復(fù)習(xí)就很有動(dòng)力。”
如果答案是“要二戰(zhàn)”，那么繼續(xù)考慮下面的問題。
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