(五)完善和規(guī)范高等學校自主招生
根據(jù)國家統(tǒng)一部署,2015年起,推行自主招生安排在統(tǒng)一高考以后進行。相關高校依據(jù)高考成績和學校自主考核情況,并參考普通高中學業(yè)水平考試成績和高中學生綜合素質(zhì)評價信息,選拔具有學科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學生。高校要規(guī)范并公開自主招生辦法、考核程序和錄取結(jié)果。
(六)繼續(xù)深化高等學校春季考試招生改革
2015年起,將本市本科院校需要通過面試等方式考核學生能力的部分特色專業(yè)招生計劃投放到春季考試招生中,設立面試(或技能測試)環(huán)節(jié)。春季考試招生范圍由歷屆生擴大到高中應屆畢業(yè)生,依據(jù)統(tǒng)一考試成績、普通高中學業(yè)水平考試成績、面試(或技能測試)情況進行錄取。
(七)加快推進高職院校分類考試和招生
1. 完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”招生錄取制度。健全與普通高等學校相對分開、符合職業(yè)教育特征的??聘呗氃盒?荚囌猩贫?。在現(xiàn)有基礎上,2017年起,在本市專科層次依法自主招生中,高中生應參加報考學校組織的職業(yè)適應性測試。??聘呗氃盒R罁?jù)普通高中學業(yè)水平考試成績、職業(yè)適應性測試情況和綜合素質(zhì)評價信息進行錄取,為深化普職融通、改革普通高中課程創(chuàng)造條件。
優(yōu)化“三校生”參加本市??茖哟我婪ㄗ灾髡猩鷻C制。2018年起,??聘呗氃盒R罁?jù)“三校生”的文化素質(zhì)(中等職業(yè)教育的公共基礎課學習水平考試、思想品德評價等)和職業(yè)技能(專業(yè)技能學習記錄情況等)進行錄取。
2.進一步增強??聘呗氃盒7诸愓猩奈?。鼓勵??聘呗氃盒0烟厣珜I(yè)招生和主要招生計劃安排在統(tǒng)一高考之前,作為??聘呗氃盒U猩闹髑馈T诒臼袑?茖哟我婪ㄗ灾髡猩校氏忍剿鲗W生多次選擇、被多所專科高職院校錄取的方式。
3.改革應用本科專業(yè)招收“三校生”考試模式。2018年起,在本市高等學校應用本科專業(yè)面向應屆中等職業(yè)學校畢業(yè)生招生中,高等學校依據(jù)文化素質(zhì)(中等職業(yè)教育的公共基礎課學習水平考試、思想品德評價等)和職業(yè)技能(專業(yè)技能學習記錄情況等)及統(tǒng)一考試成績進行錄取。
(八)減少和規(guī)范考試加分
根據(jù)國家統(tǒng)一部署,大幅減少、嚴格控制高考加分項目,2015年起,取消體育、藝術(shù)等特長生加分項目。確有必要保留的加分項目,合理設置加分分值,并按照國家有關規(guī)定執(zhí)行。抓緊出臺本市規(guī)范各類考試加分項目辦法,逐步將高考加分的激勵導向功能轉(zhuǎn)移至學生綜合素質(zhì)評價之中。