(二)基本原則
1.堅持素質(zhì)教育導(dǎo)向。著眼學(xué)生德智體美全面發(fā)展,遵循教育發(fā)展規(guī)律和人才成長規(guī)律,通過優(yōu)化高等學(xué)??荚囌猩贫裙δ?,扭轉(zhuǎn)片面應(yīng)試教育傾向,深入實施素質(zhì)教育,為學(xué)生成長成才提供更多機會、更大舞臺。
2.確保公平公正公開。把促進公平公正作為改革的基本價值取向。在以考分為依據(jù)的基礎(chǔ)上,實施分類考試、綜合評價、多元錄取,追求更高水平的公平。健全制度機制,切實保障考試招生程序公開、結(jié)果公正、監(jiān)督有力。
3. 提高人才選拔水平。適應(yīng)經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型發(fā)展需要,遵循科學(xué)的人才選拔與培養(yǎng)規(guī)律,逐步建立多元多維評價體系,充分體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展導(dǎo)向,科學(xué)評估學(xué)生綜合素質(zhì)狀況,更多展示學(xué)生個性特長。增強高等學(xué)校與學(xué)生相互選擇的多樣性和匹配度,促進每一位學(xué)生健康成長,促使一批拔尖創(chuàng)新人才脫穎而出,培養(yǎng)造就大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
4.注重系統(tǒng)綜合改革。正確處理近期目標與長遠目標的關(guān)系,循序漸進、穩(wěn)妥實施,為未來進一步深化考試招生綜合改革筑牢基礎(chǔ)、拓展空間。正確處理教育綜合改革整體設(shè)計與考試招生改革重點突破的關(guān)系,做好各項教育改革的銜接配套工作。正確處理教學(xué)與考試、考試與招生、招生與管理等關(guān)系,強化考試招生改革與人才培養(yǎng)的協(xié)同性。
(三)改革目標
2014年啟動本市高等學(xué)??荚囌猩C合改革,2017年整體實施。到2020年,初步建立符合教育規(guī)律、順應(yīng)時代要求、具有上海特點的高等學(xué)??荚囌猩贫?。
調(diào)整統(tǒng)一高考科目,完善普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,建立高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,形成分類考試、綜合評價、多元錄取、程序透明的高等學(xué)??荚囌猩J健?/p>