福建農(nóng)大開辦“嚴(yán)家顯創(chuàng)新班” 新增閩臺合作專業(yè)

來源:新華網(wǎng) 2015-06-15 17:17 http://www.ghqlgyb.cn/

[摘要]福建農(nóng)林大學(xué)與臺灣中興大學(xué)、海洋大學(xué)的聯(lián)合培養(yǎng)人才項目（簡稱閩臺合作項目）

　　福建農(nóng)林大學(xué)今年首次使用“嚴(yán)家顯創(chuàng)新班”這個名稱選拔卓越創(chuàng)新人才，探索優(yōu)質(zhì)學(xué)生本碩貫通培養(yǎng)的“4+2”模式；同時新增了閩臺合作項目招生，聯(lián)合培養(yǎng)電子科學(xué)與技術(shù)等4 個本科專業(yè)人才。

　　14日晚，福建農(nóng)林大學(xué)招生辦副主任曾炳生在“2015年高校招辦主任訪談”中就高招相關(guān)話題與廣大考生進(jìn)行在線交流。該訪談由新華網(wǎng)福建頻道和福建高校招生咨詢統(tǒng)一平臺聯(lián)合推出。

　　曾炳生介紹，該校今年在具有一級學(xué)科博碩士點的優(yōu)勢學(xué)科本科專業(yè)設(shè)置“嚴(yán)家顯創(chuàng)新班”，創(chuàng)新班設(shè)有農(nóng)林生物類、工科類、經(jīng)濟(jì)管理類三種類型。主要通過新生選拔招收優(yōu)秀學(xué)生，一、二年級由依托學(xué)院集中按學(xué)科大類培養(yǎng)，三、四年級分流進(jìn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)，分流時根據(jù)學(xué)生志愿與學(xué)校教學(xué)資源等情況，按照規(guī)定的分流原則確定其專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

　　“學(xué)校全力支持創(chuàng)新班的開辦，創(chuàng)新班制訂單獨的人才培養(yǎng)方案、采取名師授課制、實行導(dǎo)師制、強(qiáng)化科研訓(xùn)練、支持參與創(chuàng)新活動、加大經(jīng)費支持力度、施行三重管理機(jī)制等政策和措施，為同學(xué)們提供更為廣闊的學(xué)習(xí)發(fā)展空間。”曾炳生說。

　　同時，該校還首年招收閩臺合作辦學(xué)項目專業(yè)，招生專業(yè)分別是環(huán)境科學(xué)與工程、食品科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)和機(jī)械設(shè)計制造及其自動化。

　　據(jù)介紹，福建農(nóng)林大學(xué)與臺灣中興大學(xué)、海洋大學(xué)的聯(lián)合培養(yǎng)人才項目（簡稱閩臺合作項目），結(jié)合了雙方高校在機(jī)械制造、電子科學(xué)、環(huán)境科學(xué)及食品科學(xué)領(lǐng)域的特色與優(yōu)勢，實施“分段對接”聯(lián)合培養(yǎng)形式，采取“3+1”模式（第一、二、四學(xué)年在福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)習(xí)，第三學(xué)年在臺灣高校學(xué)習(xí)），聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)械設(shè)計制造及其自動化等上述4 個本科專業(yè)人才。

　　該項目學(xué)生完成學(xué)業(yè)后頒發(fā)福建農(nóng)林大學(xué)畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位條件者授予福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)士學(xué)位，臺灣合作院校授予學(xué)生在臺灣合作院校學(xué)習(xí)期間的結(jié)業(yè)證書或研修證明。

責(zé)任編輯：蘇仕穎