2015年高考臨近，為了讓廣大考生和家長(zhǎng)對(duì)各大高校的招生錄取情況有更深入的了解，新華網(wǎng)特舉辦2015年高招系列訪談活動(dòng)，邀請(qǐng)各大高校招生辦老師解讀各高校2015年高招政策。

　　中南大學(xué)坐落在中國(guó)歷史文化名城 湖南省長(zhǎng)沙市，跨湘江兩岸，依巍巍岳麓，臨滔滔湘水，環(huán)境幽雅，景色宜人，是求知治學(xué)的理想園地。今天我們邀請(qǐng)了中南大學(xué)招生辦公室吳末生老師做客新華網(wǎng)，為廣大網(wǎng)友講解今年中南大學(xué)招生政策的調(diào)整和變動(dòng)。

　　中南大學(xué)招生辦公室吳末生老師做客新華網(wǎng)談2015年中南大學(xué)招生政策。

涵蓋12大學(xué)科門類 輻射軍事學(xué) 師資力量雄厚 擁有博士生導(dǎo)師千余人的綜合性研究型大學(xué)

　　中南大學(xué)是教育部直屬全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)、國(guó)家“211工程”首批重點(diǎn)建設(shè)高校、國(guó)家“985工程”部省重點(diǎn)共建的高水平大學(xué)和國(guó)家“2011計(jì)劃”首批牽頭高校。中南大學(xué)是由湖南醫(yī)科大學(xué)、長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院和中南工業(yè)大學(xué)合并組建而成，學(xué)校座落在我國(guó)的歷史文化名城長(zhǎng)沙，占地面積5886畝，依岳麓，臨湘江，山水交映，景色宜人。是讀書治學(xué)的理想園地。目前學(xué)校有五個(gè)校區(qū)，分布在湘江兩岸，擁有三家以“南湘雅”享譽(yù)海內(nèi)外的三級(jí)甲等醫(yī)院和四家非直屬的附屬醫(yī)院。

　　近幾年中南大學(xué)綜合實(shí)力在全國(guó)大概排在16到18位，2014年上海交大主持的全球大學(xué)學(xué)術(shù)排名，中南大學(xué)進(jìn)入了前400名。

　　中南大學(xué)學(xué)科門類齊全，涵蓋了工、理、醫(yī)、文、法、經(jīng)、管、哲、教、史、農(nóng)、藝等12大門類，輻射軍事學(xué)。擁有完備的有色金屬、醫(yī)學(xué)、軌道交通等學(xué)科體系，現(xiàn)在有一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科12個(gè)，設(shè)有30個(gè)二級(jí)學(xué)院，96個(gè)本科招生專業(yè)；博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科33個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科58個(gè)，博士后科研流動(dòng)站31個(gè)，材料科學(xué)、工程學(xué)等7個(gè)學(xué)科ESI排名全球前1%。

　　學(xué)?，F(xiàn)有中國(guó)科學(xué)院院士2人，中國(guó)工程院院士15人，國(guó)家“千人計(jì)劃”入選者40人，973計(jì)劃項(xiàng)目首席科學(xué)家14人，長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授35人，國(guó)家教學(xué)名師8人，博士生導(dǎo)師1000余人，正高職稱1500余人。

　　中南大學(xué)始終堅(jiān)持以德樹人，質(zhì)量?jī)?yōu)先，努力探索和完善人才培養(yǎng)新模式，先后獲得國(guó)家級(jí)精品課程57門，國(guó)家雙語教學(xué)示范課程6門，國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，國(guó)家人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)5個(gè)，國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)，國(guó)家特色專業(yè)19個(gè)。

　　學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展得到了黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切關(guān)懷和充分的肯定，近年來，以習(xí)近平主席為首的15位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)相繼來校視察，對(duì)學(xué)校的改革創(chuàng)新，人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)等各項(xiàng)工作，給予了高度的評(píng)價(jià)。

以工醫(yī)為主 工醫(yī)理優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科涵蓋了學(xué)校70%的專業(yè)

　　中南大學(xué)是在2000年，由湖南醫(yī)科大學(xué)、長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院和中南工業(yè)大學(xué)三個(gè)學(xué)校合并組建而成的。當(dāng)時(shí)三個(gè)學(xué)校都很有特色，合并以后，學(xué)校堅(jiān)持特色發(fā)展，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)學(xué)科培育，形成了以工醫(yī)為主，工醫(yī)理優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的特色鮮明的學(xué)科體系，尤其是在有色金屬、生命科學(xué)、軌道交通和土木建筑等領(lǐng)域都有著較高的學(xué)術(shù)水平和鮮明的特色。

　　學(xué)?，F(xiàn)在有一級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)，二級(jí)學(xué)科國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科12個(gè)，這些專業(yè)基本上涵蓋了學(xué)校70%的專業(yè)。

　　在有色金屬學(xué)科方面，有世界最完備的有色金屬學(xué)科體系，從地采選冶到金屬材料機(jī)械加工等一系列的學(xué)科鏈，有世界著名的陳國(guó)達(dá)院士的“地洼學(xué)說”，有為我國(guó)航空事業(yè)做出杰出貢獻(xiàn)的材料學(xué)，有習(xí)總書記充分肯定的面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)、面向民生建設(shè)的重金屬污染防治工程的研究。

　　在軌道交通方面，對(duì)國(guó)家列車提速，高速列車和撞擊動(dòng)力學(xué)領(lǐng)域的研究，形成了鮮明的特色。在修建“天路”——青藏鐵路的工地上，70%的技術(shù)骨干都畢業(yè)于中南大學(xué)。

　　在醫(yī)學(xué)方面，湘雅醫(yī)學(xué)在國(guó)際和國(guó)內(nèi)都是一塊非常閃亮的名片，我國(guó)發(fā)行的兩位醫(yī)學(xué)大師郵票——顏福慶和張孝騫，這兩位著名的醫(yī)學(xué)大師都是中南大學(xué)的學(xué)生。

　　在理學(xué)方面，有侯振挺教授開創(chuàng)的“侯氏定理”，有現(xiàn)在的數(shù)學(xué)天才，大三的學(xué)生劉路破解的世界級(jí)數(shù)學(xué)難題“西塔潘猜想”。

　　在文學(xué)方面，有閻真的《滄浪之水》、《因?yàn)榕恕贰ⅰ痘钪稀?，還有百家講壇講《俠骨柔情陸放翁》的楊雨教授，還有在國(guó)內(nèi)頗有影響力的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究。

　　推進(jìn)教授、副教授為本科生授課制度化，不斷強(qiáng)化課程體系和實(shí)踐教學(xué)改革，始終堅(jiān)持立德樹人，質(zhì)量?jī)?yōu)先，努力探索和完善人才培養(yǎng)新模式：

　　中南大學(xué)始終堅(jiān)持立德樹人，目前在我國(guó)的質(zhì)量工程核心項(xiàng)目已經(jīng)跨入國(guó)內(nèi)高校第一方陣，先后獲得國(guó)家精品課程57門，國(guó)家雙語教學(xué)示范課程6門，國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)8個(gè)，國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)5個(gè)，國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè)，國(guó)家特色專業(yè)19個(gè)。

　　特別是從2012年開始，學(xué)校不斷深化本科教學(xué)改革，采取了一系列的改革舉措，鞏固了人才培養(yǎng)的中心地位。一方面持續(xù)推進(jìn)教授、副教授為本科生授課制度化，學(xué)校所有的教授和副教授都必須完整地給本科生上一門課程，同時(shí)所有上課的老師都必須是教授或者副教授，2014年其授課比例已經(jīng)達(dá)到100%，這樣大大提高了本科教學(xué)的質(zhì)量。其次是進(jìn)一步加強(qiáng)了課程體系改革，學(xué)校通過開放、互動(dòng)、靈活、興趣、多樣、多方位地開展課堂教學(xué)的改革。三是加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)改革，大力推進(jìn)學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養(yǎng)，每年設(shè)立了730個(gè)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，鼓勵(lì)本科生，在課余時(shí)間利用學(xué)?？蒲衅脚_(tái)開展科研活動(dòng)，全面推進(jìn)實(shí)驗(yàn)室向本科生開放，設(shè)立實(shí)驗(yàn)室開放專項(xiàng)基金。四是開展國(guó)際交流能力提升計(jì)劃，采取“請(qǐng)進(jìn)來，送出去”的戰(zhàn)略，學(xué)校每年有40多個(gè)國(guó)家，一千多名外賓，港澳臺(tái)人士來校授課講學(xué)，并聘請(qǐng)了外國(guó)的文教專家800余名，與美國(guó)耶魯大學(xué)、劍橋大學(xué)等21所大學(xué)簽署了合作交流協(xié)議，同時(shí)每年選派500余名學(xué)生前往國(guó)外進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。臨床醫(yī)學(xué)8年制的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了超過50%的學(xué)生到世界的名校共同合作培養(yǎng)，或者是短期交流學(xué)習(xí)的目標(biāo)，今年又新增中外合作辦學(xué)90名招生計(jì)劃。

今年計(jì)劃招生8400人 新增專業(yè)3個(gè)

今年貧困專項(xiàng)計(jì)劃420名 農(nóng)村單招計(jì)劃220名

　　2015年，中南大學(xué)招生計(jì)劃總共是8400人，新增鐵道工程、資源勘查工程、舞蹈表演3個(gè)本科招生專業(yè)。其中鐵道工程、資源勘查工程專業(yè)也是學(xué)校原來的優(yōu)勢(shì)老牌專業(yè)，根據(jù)社會(huì)發(fā)展的需要重新作為本科專業(yè)面向社會(huì)招生的。

　　學(xué)校繼續(xù)實(shí)行按專業(yè)招生；除在內(nèi)蒙古自治區(qū)實(shí)行“專業(yè)志愿清”的錄取規(guī)則外，其他各省實(shí)行按專業(yè)志愿分?jǐn)?shù)級(jí)差為1、0、0的辦法錄取；學(xué)校調(diào)閱學(xué)生的檔案在100%-110%之間；在實(shí)行平行志愿的省份，對(duì)于報(bào)考我校的考生，只要考生服從專業(yè)調(diào)劑、體檢結(jié)果符合國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)專業(yè)要求、沒有其他特殊原因則進(jìn)檔不退檔；當(dāng)考生所有的專業(yè)志愿無法滿足時(shí)，如果服從專業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績(jī)調(diào)劑到其他未錄滿的專業(yè)；在提檔時(shí)考慮考生的優(yōu)惠加分，但是安排專業(yè)時(shí)，不考慮優(yōu)惠分；學(xué)校不限制考生的應(yīng)試語種，但考生進(jìn)校后將統(tǒng)一以英語為外語安排教學(xué)；所有的專業(yè)對(duì)往屆生和應(yīng)屆生一視同仁，也沒有男女比例的要求；學(xué)校自主招生只面試不筆試，綜合評(píng)價(jià)繼續(xù)在湖南和云南開展。

　　中南大學(xué)在2015年一是大幅調(diào)減了屬地計(jì)劃和綜合評(píng)價(jià)的錄取計(jì)劃，把這些計(jì)劃投向了西部貧困地區(qū)以及錄取享有率低的一些省市。大幅增加農(nóng)村考生和貧困考生上大學(xué)的機(jī)會(huì)，今年我校國(guó)家貧困專項(xiàng)計(jì)劃420個(gè)。第二，作為國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)，學(xué)校積極承擔(dān)社會(huì)應(yīng)盡責(zé)任，在總計(jì)劃不變的前提下增加了農(nóng)村單招計(jì)劃，達(dá)到了220個(gè)計(jì)劃，超過了教育部計(jì)劃的30%。

　　學(xué)校從2006年開展自主招生以來，一直努力探索和完善自主招生的模式，形成了自己的特色。一是堅(jiān)持自主招生不筆試，只面試，而且面試是按照中南大學(xué)的特色，堅(jiān)持站點(diǎn)式的面試考核方式。另外，考核的內(nèi)容包括公民素質(zhì)、科學(xué)思維、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新想象、學(xué)科特長(zhǎng)等五個(gè)方面，這些方面的題目都是開放性的，不需要考生刻意準(zhǔn)備，需要平時(shí)的積累。另外在考核過程中，注重考察學(xué)生的學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)。

　　2015年，取得我校自主招生資格且體驗(yàn)合格的考生，需按照符合報(bào)名條件所屬學(xué)科填報(bào)高考志愿，這些學(xué)科對(duì)應(yīng)的是數(shù)學(xué)物理類、化學(xué)生物類、人文社科類和中外合作辦學(xué)類，四個(gè)學(xué)科分類設(shè)定。高考總分達(dá)到生源地的第一批錄取分?jǐn)?shù)線，第一志愿填報(bào)中南大學(xué)且服從專業(yè)調(diào)劑，中南大學(xué)根據(jù)高考專業(yè)志愿，由自主招生合格名單中擇優(yōu)確定錄取專業(yè)。對(duì)未能滿足專業(yè)志愿，但服從專業(yè)調(diào)劑，將調(diào)劑到符合考生報(bào)名學(xué)科和專業(yè)類別的其他專業(yè)，對(duì)未能滿足專業(yè)志愿，且不服從專業(yè)調(diào)劑的考生，作退檔處理。

志愿填報(bào)建議考生服從調(diào)劑 “知己知彼”降低志愿填報(bào)風(fēng)險(xiǎn) 理性報(bào)考

　　因?yàn)楦呖际钦咝院軓?qiáng)的一項(xiàng)工作，所以各個(gè)省對(duì)高考政策的改變將影響到學(xué)校的招生政策。舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，比方說學(xué)校確定調(diào)檔比例，原來中南大學(xué)的調(diào)檔比例是100%到120%，由于平行志愿的推廣，學(xué)校在平行志愿省份調(diào)檔比例在100%到105%，這樣降低考生填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)很多學(xué)校也考慮了只要考生服從專業(yè)志愿調(diào)劑，平行志愿是進(jìn)檔不退檔，中南大學(xué)也是這樣，如果考生要進(jìn)到中南大學(xué)，只要服從專業(yè)調(diào)劑、體檢結(jié)果符合國(guó)家規(guī)定的相應(yīng)專業(yè)要求、沒有其他特殊原因則進(jìn)檔不退檔。

　　當(dāng)然對(duì)考生來說，填報(bào)高考志愿是一個(gè)極其重要的環(huán)節(jié)，關(guān)系到考生未來學(xué)業(yè)、職業(yè)規(guī)劃甚至人生的發(fā)展等等，所以填報(bào)志愿，我覺得應(yīng)該是慎重考慮，個(gè)人覺得應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來考慮。

　　首先是了解當(dāng)?shù)氐恼猩蝿?shì)，這樣有助于自己對(duì)整體方向的把握，避免了一些主觀的臆斷，比如當(dāng)?shù)刂匾母母锎胧?，新的管理辦法，更重要的是本地區(qū)的高考人數(shù)，還有每個(gè)批次的計(jì)劃數(shù)，每個(gè)批次的錄取比例，還有各個(gè)批次招生的形式等等。

　　其次是考生要對(duì)自己有一個(gè)較全面的評(píng)估和認(rèn)識(shí)，要做到知己知彼，才能百戰(zhàn)百勝，要根據(jù)自己的興趣、愛好，自己的成績(jī)、特長(zhǎng)和能力，以及對(duì)城市的選擇，自己喜歡的，適合自己的一些學(xué)校和專業(yè)，來進(jìn)行考慮。

　　第三，考生要對(duì)自己打算填報(bào)的學(xué)校及專業(yè)做較為全面的了解。比如自己向往的學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)理念、人才培養(yǎng)、校園文化以及優(yōu)勢(shì)、特色專業(yè)等等，對(duì)于自己喜愛的專業(yè)主要分布在哪些高校等等。

　　第四、考生要充分掌握好要填報(bào)的高校在該省近幾年的錄取統(tǒng)計(jì)信息。為了提高志愿的命中率，要認(rèn)真分析學(xué)校近幾年的錄取統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，再結(jié)合自己的高考成績(jī)確定自己的學(xué)校志愿和專業(yè)志愿，這樣能降低志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)。

畢業(yè)生就業(yè)率保持90%以上

學(xué)校創(chuàng)辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)校 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力

　　中南大學(xué)就業(yè)形勢(shì)一直都是很好的，畢業(yè)生面向全國(guó)分配，深受廣大用人單位的歡迎，許多學(xué)生畢業(yè)后都走向了世界五百?gòu)?qiáng)的一些企業(yè)，學(xué)校的一次性就業(yè)率一般都是在90%以上，很多的專業(yè)達(dá)到了100%。成為了我國(guó)百?gòu)?qiáng)企業(yè)最受歡迎的十所大學(xué)之一。當(dāng)然中南大學(xué)為了促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)，專門成立了畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)中心，創(chuàng)建了中南大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)，全面、及時(shí)、準(zhǔn)確提供就業(yè)的信息。同時(shí)還創(chuàng)辦了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)校，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，有助于培養(yǎng)學(xué)生找飯碗的同時(shí)，提升學(xué)生能夠做飯碗的本領(lǐng)。目前為止，在校學(xué)生創(chuàng)辦的公司達(dá)到258家，其中21家獲得科技部創(chuàng)新基金890萬元的資助，61家公司獲得地方政府專項(xiàng)資金420萬元的資助，其中我們的學(xué)生三一集團(tuán)的董事長(zhǎng)梁穩(wěn)根和比亞迪總裁王傳福，這都是為社會(huì)“做飯碗”的典型代表。