習(xí)近平總書記在中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會上指出，廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。

　　心懷理想，投身實踐。十年來，每個寒暑假里，數(shù)千支高校實踐隊走到廣闊天地間，把思政課堂開在廣闊土地上，用思政大課堂鏈接奮進新時代。

　　十年來，他們見證了每一個村莊的變化，他們在深度參與中感受當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展，在這堂大思政課課堂上，開啟學(xué)習(xí)和人生的新篇章。

1.在實踐中見證偉大變革

　　在行走中上好大思政課，學(xué)生們在廣闊天地中觀察到祖國的變遷，感受到社會主義制度的優(yōu)越性，講好中國的發(fā)展故事。

　　上海財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院2022級碩士生王巍瑾在大二時開啟了千村之旅，她和隊友們一起，用眼睛去觀察中國鄉(xiāng)村面貌，用腳步去丈量鄉(xiāng)村田野。

　　自2008年上海財經(jīng)大學(xué)開啟首屆千村調(diào)查以來，十多年來，千村調(diào)查的腳步已經(jīng)遍布大江南北。廣西壯族自治區(qū)玉林市北流市是其中之一。

　　六年前，上海財經(jīng)的學(xué)生們來到北流，以“農(nóng)村勞動力城鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移狀況調(diào)查”為主題進行調(diào)研。當(dāng)時的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，2013年全村教育支出僅為0.1萬元；到了2019年，僅教育公用經(jīng)費撥款即達到了3萬元。2013年，49戶調(diào)研樣本家庭教育支出為全年93490元，而這個數(shù)據(jù)在2019年僅24戶樣本中就達到了94426元。

　　調(diào)查隊員們不僅在數(shù)據(jù)中看到北流的變化。剛到北流，王巍瑾就發(fā)現(xiàn)了很大的不同，“在西埌鎮(zhèn)平山村，破舊的民房旁，坐落著新建成的平山小學(xué)。和學(xué)長們拍攝的舊時校園影像對比，教學(xué)樓外墻的黃磚舊瓦得到翻新，坑坑洼洼的水泥操場披上了綠色的人工草坪，教室安裝了新的多媒體設(shè)備，各種基本硬件設(shè)施配備到位，整個學(xué)校煥然一新”。

　　“村干部告訴我們，教育作為鄉(xiāng)村振興的重點，得到了國家的大力支持。首先保障每個孩子讀書的權(quán)利，進而為孩子們提供盡可能好的學(xué)習(xí)條件。這幾年，鄉(xiāng)村學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和師資力量、課程設(shè)置等，大大提升。”王巍瑾說。

　　王巍瑾把北流的見聞和思考記了下來，在學(xué)校開展的《我心目中的千村調(diào)查》征文中獲特等獎，以《試談農(nóng)村學(xué)齡兒童興趣特長培養(yǎng)落后》為題撰寫的鄉(xiāng)村實踐調(diào)研報告獲二等獎。“一次千村行，一生千村情?；厥资噍d，千村調(diào)查足跡遍布大江南北，經(jīng)世濟國情懷縱橫祖國大地。當(dāng)我的腳步再一次踏向鄉(xiāng)村，目光再一次觸及村鎮(zhèn)，我們看到，鄉(xiāng)村不是‘被遺忘的角落’，黨和國家在為民生謀福祉，力往一處使，短板終將補平，我們的鄉(xiāng)村一定會越來越好。”

　　新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)葉城縣，是新疆最后一批“脫貧摘帽”的縣域。

　　2017年新疆大學(xué)2022級研究生阿迪萊·麥提圖爾蓀隨著學(xué)校暑期實踐隊到過葉城，三年后，阿迪萊再次來到這里。“窮根”是怎么被拔掉的？脫貧成果如何惠及各族群眾？這些問題一直在他的腦海里揮之不去。

　　一路走一路看，阿迪萊發(fā)現(xiàn)如今的葉城大變樣。

　　鄉(xiāng)村道路柏油路鋪到了家家戶戶門口、一排排富民安居房整齊劃一、綠化帶的各色花朵芬芳撲鼻、道路旁的核桃樹碩果累累。駐村工作隊手把手地指導(dǎo)、培訓(xùn)村民們種植核桃，種植戶們提高了產(chǎn)量，還把核桃變成了核桃奶、核桃油、核桃馕，線上線下一起銷售，帶動了大量村民就近就地就業(yè)。

　　阿迪萊不禁感慨道：“這一系列新變化讓我切身感受到了脫貧攻堅戰(zhàn)的力量，也讓我對南疆鄉(xiāng)村振興充滿了希望！這次實踐，我見到了各族人民蒸蒸日上的新生活，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，更深切感受到，走在實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興的路上，唯有各族人民緊密團結(jié)起來，像石榴籽一樣緊緊抱在一起，中華民族這棵大樹才會枝繁葉茂！”

2.在“小我融入大我”中貢獻奮斗力量

　　學(xué)在天地間。如何學(xué)得深刻、入腦入心，不僅要看，更要深度融入當(dāng)?shù)?，投身基層，用實際行動踐行大思政課理念。

　　自2016年起，中國地質(zhì)大學(xué)（北京）的“大山里的蒲公英”社會實踐項目，在青海省海東市化隆縣當(dāng)?shù)睾蛯W(xué)校的合力支持下已經(jīng)堅持了7年。

　　朱磊也是其中一員，“作為數(shù)百名踏上這片土地開展支教活動的一員，我倍感榮幸。如今，作為一名博士研究生，我仍在用自己的所知所學(xué)為實踐項目奉獻力量”。

　　在支教活動中，朱磊發(fā)現(xiàn)，實踐團的成員逐漸成為孩子們心中的榜樣，村里的家長也越來越重視學(xué)習(xí)的作用。并且在支教隊員的帶領(lǐng)下，孩子們也越來越自信。“我們也在努力去幫助他們實現(xiàn)夢想，2018年起學(xué)校與化隆縣共同組織‘化隆學(xué)子進北京’活動，讓孩子們能夠到北京增長見識、開闊眼界。”

　　支教項目拓展內(nèi)容越來越豐富了。在化隆縣教育局的幫助下，實踐團成員和志愿者們開啟了“點亮心愿，共助夢想”主題活動，號召學(xué)校師生一對一完成化隆學(xué)子的“愿望清單”。“冬天很冷，可我家里困難，買不起羽絨服，所以我許愿一件羽絨服，想過溫暖的冬天。”收到來自化隆縣第二小學(xué)一（1）班譚雅婷的小心愿后，實踐隊成員第一時間認(rèn)領(lǐng)。

　　“我堅信在化隆縣和學(xué)校的共同幫助下，‘大山里的蒲公英’將會點亮鄉(xiāng)村教育振興之路，讓更多的孩子心中種下飄往遠方的種子，用自己學(xué)到的本領(lǐng)回報社會，建設(shè)家鄉(xiāng)。”朱磊說。

　　2021年，清華大學(xué)機械工程系2019級本科生劉琦煒作為清華大學(xué)“機械力量”學(xué)生社會實踐支隊的成員，到制造業(yè)一線，感受蓬勃力量。

　　除了見證中國制造做大做強，劉琦煒和“機械力量”實踐隊的同學(xué)，也努力加入制造興邦的大潮之中。2021年寒假，“機械力量”支隊來到聯(lián)寶科技開展實踐，面對企業(yè)提出的筆記本電腦檢測裝置自動化的技術(shù)需求，劉琦煒和隊友們展開了探索，四周的挑燈夜戰(zhàn)，完成了人生中第一個完整的項目，共計申請了三項實用新型專利，為筆記本電腦自動化檢測裝置提出了優(yōu)化的解決方案。

　　“機械力量”實踐隊從2013年的一支支隊，成長為每年超過300人次參與的大型實踐品牌。第一批參與“機械力量”實踐的2012級學(xué)生王程錦，已經(jīng)在博士畢業(yè)后投身兵器工業(yè)領(lǐng)域，為我國軍工尖端技術(shù)突破作出自己的努力。2022年，“機械力量”第十期已經(jīng)能夠直接承擔(dān)中國科學(xué)院咨詢評議項目的部分工作，撰寫國產(chǎn)高端軸承“卡脖子”問題的調(diào)研報告，為我國高端制造業(yè)發(fā)展貢獻力量。

3.在傳承中涵育青春心靈

　　善用大思政課，最終要解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個根本問題，培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時代新人。十年來，社會實踐隊的好傳統(tǒng)在學(xué)生之間傳承。

　　2016年暑期，剛步入大學(xué)的張彩琳跟隨著北京林業(yè)大學(xué)“綠色長征”實踐團第一次來到河南省洛陽市瀍河區(qū)。那時這里還是孤零零的樓宇，交通很不便捷，瀍河也一度因為源頭泉眼干涸和沿岸村莊不斷注入生活污水，導(dǎo)致污水橫流。2016年，實踐團對當(dāng)?shù)剡M行實踐調(diào)查并發(fā)布調(diào)研報告，給出建設(shè)性意見。

　　瀍河區(qū)政府近年來因地制宜地制定了城市規(guī)劃，提出了先進的布局理念，使得規(guī)劃最終形成“一心、兩帶、三軸、四組團”的功能結(jié)構(gòu)。當(dāng)?shù)卦诎l(fā)展城市的同時對瀍河兩岸展開截污治污行動，在河道兩側(cè)100米內(nèi)設(shè)置禁養(yǎng)區(qū)，對生活污水進行處理并達標(biāo)排放，經(jīng)過多方努力，“銅駝暮雨”“河洛古城”等景點成為洛陽市民經(jīng)常打卡的地方。

　　2022年7月，再次來到瀍河區(qū)，看到當(dāng)?shù)氐淖兓?，張彩琳領(lǐng)悟了學(xué)校組織開展“綠色長征”的意義：生態(tài)環(huán)境改善不是一朝一夕的事,對環(huán)境的保護必須永不停歇、久久為功。環(huán)境專業(yè)的學(xué)生，更要“從書本中走出，身體力行地服務(wù)國家和社會發(fā)展”。

　　代代傳承，像張彩琳一樣，每一個“綠色長征”實踐團的成員都有著共同的綠色信念。“在遼闊的祖國大地上，每年夏天有這樣一支青年隊伍，他們有著共同的信念，就是對生態(tài)文明建設(shè)的忠誠，更是對祖國大地的赤誠摯愛。”這是綠色長征實踐團中同學(xué)們的畫像。

　　“綠色長征”行動接續(xù)傳遞15年，莘莘學(xué)子在綠色長征中傳遞著為母親河的生態(tài)保護與環(huán)境治理事業(yè)所貢獻的力量，傳遞著沉浸式地用腳步丈量大地的感動，更傳遞著將青春奮斗融入黨和人民的事業(yè)之中的信念。

　　這些實踐團成員有的深入荒野保護瀕危野生動物，有的扎根沙漠植樹造林保護環(huán)境，有的投入智慧科技助力鄉(xiāng)村振興……這些懷揣綠色夢想的年輕人，紛紛扎根祖國大地，堅持為生態(tài)文明事業(yè)貢獻智慧與力量。

　?。ㄓ浾?楊颯 鄧暉 周世祥 姚曉丹 顏維琦 李慧 陸?。?/p>