尖子榜
今天,我們?yōu)槟榻B廈門一中2012屆三位很有個性的考生。他們都是理工類考生,多才多藝,成績拔尖。
他們的學習經(jīng)驗,可以給學弟學妹們提供一點參考。
全省最高分作文作者施瀅:
小小素材本 成作文靈感源泉
小學:檳榔小學
初中:檳榔中學
高中:廈門一中
特點:語文考了137分,作文分數(shù)可能為全省最高
網(wǎng)上流傳,今年福建高考四篇最高分作文之一,出自廈門一中學生——理科生施瀅的筆下。
今年福建省高考作文的消息被封鎖得很嚴,不過還是有蛛絲馬跡透露出來。參與改卷的老師說,有四篇作文獲得69分的最高分。其中有一篇作文最早發(fā)給老師,作為一類卷的范文。
這篇作文讓人印象深刻的是,它有一個詩意的標題《生如逆旅,一葦以航》;開頭也很有趣,是從《愛麗絲漫游仙境》說起的。昨天,施瀅在記者的采訪本上寫下了她記憶中的作文標題《生如逆旅,一葦以航》,這句選自七堇年的“凡心所向,素履所往,生如逆旅,一葦以航”。
她為記者回憶作文開頭第一段:“在《愛麗絲漫游仙境》中,那只西裝革履的小兔子一邊不停地看表,一邊喊道:我來不及了,我沒時間了!現(xiàn)代人之所以忙……”
這些文字和網(wǎng)上流傳的高分作文版本一模一樣。施瀅說,她的意思是要以平常心對待生活,不以物喜,不以己悲。施瀅的高考成績638分,語文137分。廈門一中的老師說,施瀅很有可能是語文單科全省理工類第一名,這說明她的作文肯定得了高分。
施瀅說,她小學和初中時語文和作文超爛,屬于拖后腿的科目,當時爸爸擔心她的視力,限制她看書。不過,在一中上高中時,讀書氛圍濃厚,她開始大量讀書。書看多了,有感受就寫。她通過和同學傳遞“小紙條”來抒發(fā)心情。她說,有時不想規(guī)規(guī)矩矩地寫,而是想寫什么就寫什么。老師曾評價她“文字有靈氣,文章無章法”。她不得不向高考標準低頭,學習典型的考場作文寫法。她總結說,素材本在高考發(fā)揮奇功。從高一年起,看書時,施瀅便會記下她認為好的字句,還進行歸類,譬如“生死類”“寬容類”等。
到高三,施瀅從高一和高二素材本中整理出精華,還包括她從同學那里汲取的營養(yǎng)。施瀅說,高考作文開頭那段,就是從同學那里學來的。
北大實名推薦制全省最高分得主陳娛:
學英語打網(wǎng)球 她都是“高手”
小學:市實驗小學
中學:廈門一中
特點:高考成績695分,是2012年北大中學校長實名推薦制福建最高分
陳娛經(jīng)常這樣向別人介紹自己:我叫陳娛,爸爸姓陳,媽媽姓吳,因此我叫陳娛。
陳娛是廈門一中獲得北大中學校長實名推薦制的學生,她在本大線下30分以內(nèi)就可被北大錄取。但是,這個理工類考生高考考了685分,加上10分的加分,“超額完成任務”。不僅如此,她高考英語還考了148分的高分。
陳娛說,這148分,有相當一部分要歸功于她在廈門一中參加的模擬聯(lián)合國辯論賽。模聯(lián)類似辯論賽,即模仿聯(lián)合國或是國際機構,依據(jù)其運作方式和議事原則,由學生扮演不同國家的外交官,圍繞國際熱點問題展開討論。
陳娛高一起涉足模聯(lián)活動,第一次出征是參加在廈大舉行的模聯(lián)辯論賽。當時,她緊張得不行,拿著稿子上去念,臺下的聽眾面無表情。不過,經(jīng)過幾次模聯(lián)鍛煉的陳娛變得大膽、開朗,她說,學英語沒有訣竅,只要敢于開口。
在廈門一中,陳娛被同學們稱為“一姐”——她參與諸多社會工作,但是學習成績照樣拔尖。她還是網(wǎng)球高手,初中時曾獲廈門中學生女子網(wǎng)球賽的第一名。
北大自主招生全省最高加分考生林梓桐:
上北大還是港大 這是個問題
小學:廈門市音樂學校
初中:廈門市音樂學校
高中:廈門一中
特點:獲得北大自主招生福建省最高獎勵分65分
憑借著雙簧管,林梓桐拿到了北大自主招生中藝術特長生類別的65分加分。廈門一中昨日表示,這是福建省最高的獎勵分。林梓桐高考成績?yōu)?69分。成績太好,讓他現(xiàn)在有點猶豫。
到底是上北大還是上港大?林梓桐昨天說,太難了,這個決定太難了!這個吹雙簧管的男孩,是廈門一中合唱隊的男高音。這支合唱隊曾到上海參加第三屆全國中小學生藝術展演,獲得金獎。
林梓桐從小學五年級開始學習雙簧管,高中時獲得“特權”——下午自習課時,他可以去練琴。
有人說,如果林梓桐學的是鋼琴,或許就沒法獲得北大的獎勵分。對此,他特別認真地說:“我是真喜歡雙簧管,不是為了65分加分?!保ㄓ浾?佘崢)