今年的英語(yǔ)試題與去年相比難度有所降低,著重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,無(wú)偏題和難題。完形填空難度適中,主要對(duì)實(shí)詞進(jìn)行考查。閱讀理解整體難度為中等,其文章多取材于歐美報(bào)刊雜志,更原汁原味、貼近生活實(shí)際。
人物名片
點(diǎn)評(píng)人:林淑嫻,廈門新東方高考英語(yǔ)主講教師,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),曾擔(dān)任聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)陪同翻譯,主持過(guò)由廈門大學(xué)、北京大學(xué)與廈門本地中學(xué)舉辦的教育研討會(huì)。有多年高考授課經(jīng)驗(yàn),注重培養(yǎng)學(xué)員在取得高分同時(shí)加強(qiáng)英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力。所帶學(xué)員成功被985、211等重點(diǎn)大學(xué)錄取。授課風(fēng)格輕松幽默,被學(xué)生親切稱為“林大善人”。
從整體看,今年的英語(yǔ)試題與去年相比難度有所降低,著重考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,無(wú)偏題和難題。
聽(tīng)力與往年一樣,沿用全國(guó)卷的試題,對(duì)話部分為單一場(chǎng)景的簡(jiǎn)單對(duì)話,考查考生們直接獲取基礎(chǔ)信息的能力,涉及主題為生活中簡(jiǎn)單的時(shí)間推算、計(jì)劃打算、天氣情況、作者關(guān)系。獨(dú)白主要對(duì)一個(gè)主題進(jìn)行描述,文中涉及作者觀點(diǎn)、數(shù)字信息辨認(rèn)等信息,難度與往年持平。
今年的單項(xiàng)選擇考查基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)和詞匯掌握,15道題目中,考點(diǎn)分布平均。在詞匯上,名詞、代詞、介詞、形容詞、動(dòng)賓短語(yǔ)和介賓短語(yǔ)各1題,檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)3400個(gè)基礎(chǔ)詞匯的掌握和對(duì)簡(jiǎn)單句法結(jié)構(gòu)的理解。在語(yǔ)法上,出題著眼于每個(gè)語(yǔ)法的簡(jiǎn)單運(yùn)用上,如時(shí)態(tài)題,通過(guò)基本的時(shí)間提示詞及主被動(dòng)語(yǔ)態(tài),便可以排除錯(cuò)誤選項(xiàng),得出答案。虛擬語(yǔ)氣和非謂語(yǔ)考查對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的記憶,只要平日學(xué)習(xí)中有理解語(yǔ)法的基本含義,就可以輕松代入、解題。根據(jù)今年的出題難度,我們可以看出,語(yǔ)法詞匯已不單純追求難度,而慢慢注重基礎(chǔ)知識(shí)能力運(yùn)用及句子理解。
完形填空難度適中,主要對(duì)實(shí)詞進(jìn)行考查。很多學(xué)生拿到題的時(shí)候會(huì)急著做題,這一點(diǎn)我不建議。完形填空是將一篇完好的文章挖出20個(gè)空,所以除了考查語(yǔ)法知識(shí)和詞匯閱讀能力之外,更需要學(xué)生的查找能力。如果選項(xiàng)沒(méi)有依據(jù),錯(cuò)誤的概率是極高的。同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)練習(xí)時(shí),一定要注意從文中尋找線索。
閱讀理解整體難度為中等,其文章多取材于歐美報(bào)刊雜志,更原汁原味、貼近生活實(shí)際。
A篇為簡(jiǎn)單的說(shuō)明文,也是我們閱讀理解講解的入門級(jí)別文章,講述全世界各地的節(jié)日。主要考查學(xué)生的定位查找能力,每道題在文中都可以找到對(duì)應(yīng)的句子。
B篇為記敘文,主要講述一位父親對(duì)子女堅(jiān)持不懈的教育,換來(lái)孩子的成功。文章的主旨題可以很容易地從文章開(kāi)頭及尾段得出。細(xì)節(jié)題基本按照文章順序出題。
C篇為典型的旅游廣告應(yīng)用文,只要找得到,便可選出正確答案。其中66題需要結(jié)合兩個(gè)信息點(diǎn),鎖定區(qū)間,進(jìn)行排除。
D篇為議論文,難度較大,講述人生充滿樂(lè)趣、冒險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和挫折,只要心存夢(mèng)想,敢下決心,立即采取行動(dòng),堅(jiān)持到底,就一定能成功??疾榭忌鷮?duì)文段的概括能力,要求做主旨題的時(shí)候抓住論點(diǎn)不放,與作者論點(diǎn)相悖的選項(xiàng)可以排除。
E篇為典型的實(shí)驗(yàn)類文章,這種文章有一個(gè)特點(diǎn)———一切與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相反的都是錯(cuò)誤答案。還需要特別注意的是,許多同學(xué)在找到線索信息時(shí)不注意題號(hào)標(biāo)注,檢查時(shí)又重新看一遍,導(dǎo)致時(shí)間上的浪費(fèi)??傮w來(lái)說(shuō),閱讀理解要求三大能力:1.長(zhǎng)難句斷句理解;2.細(xì)節(jié)定位能力;3.做記號(hào)的能力。
短文填詞考點(diǎn)主要為動(dòng)詞1題、形容詞3題、系動(dòng)詞1題、介詞2題、名從1題、名詞2題。難度不大,考查知識(shí)點(diǎn)較廣。主要考查詞組搭配,涵蓋語(yǔ)法知識(shí),強(qiáng)調(diào)單詞的掌握。
近幾年,福建高考英語(yǔ)作文多為圖畫類,2014年改為名言警句解析,2015年是圖畫類與警句類的結(jié)合,涉及主題是大家比較熟悉的“堅(jiān)韌和刻苦”。圖畫展示了鑿壁借光的故事,要求學(xué)生對(duì)道理進(jìn)行概括及分析。第一段對(duì)圖畫進(jìn)行簡(jiǎn)單概述,強(qiáng)調(diào)描述類語(yǔ)言的敘寫,對(duì)語(yǔ)法的運(yùn)用能力要求比較高。第二段要求考生概述對(duì)這個(gè)故事的理解,點(diǎn)出主題———不論有多艱難,都不要放棄自己的理想,克服艱難,堅(jiān)持不懈,總有一天會(huì)成功。第三段主要結(jié)合學(xué)生自己,提出相應(yīng)的建議。
雖然福建省在2016年的考試中改用全國(guó)新課標(biāo)卷,不再考單選題,但這并不意味著語(yǔ)法不再重要。語(yǔ)法題的形式由單選題轉(zhuǎn)為短文改錯(cuò)題,原本10分的短文填詞,也變成15分。由選擇改成填空,這就意味著學(xué)習(xí)深度要加大,運(yùn)用能力要加強(qiáng)。