石獅市“雙減”督導(dǎo)工作日前正式啟動(dòng),將對(duì)全市義務(wù)教育階段各中小學(xué)和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行督導(dǎo)檢查,推動(dòng)“雙減”落到實(shí)處,切實(shí)有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),營(yíng)造良好教育生態(tài),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。
本次督導(dǎo)工作目標(biāo)是:2022年,健全完善“雙減”督導(dǎo)工作體制機(jī)制,推動(dòng)學(xué)校作業(yè)管理制度進(jìn)一步健全,課后服務(wù)基本滿足學(xué)生需要,教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平進(jìn)一步提升,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)行為全面規(guī)范。2023年,逐步形成常態(tài)化長(zhǎng)效化“雙減”督導(dǎo)體制機(jī)制,義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展水平顯著提升,學(xué)生學(xué)習(xí)更好回歸校園,校外培訓(xùn)真正成為有益補(bǔ)充,學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)、家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)有效減輕,人民群眾教育滿意度明顯提升。
督導(dǎo)內(nèi)容有四方面:一是減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)。重點(diǎn)督導(dǎo)各中小學(xué)校健全作業(yè)管理機(jī)制、分類(lèi)明確作業(yè)總量、提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量、加強(qiáng)作業(yè)完成指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課余時(shí)間等方面的內(nèi)容。二是提升教育教學(xué)質(zhì)量。重點(diǎn)督導(dǎo)各中小學(xué)校落實(shí)課程設(shè)置方案和教學(xué)基本規(guī)范、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、改進(jìn)考試與評(píng)價(jià)方式等方面的內(nèi)容。三是提升課后服務(wù)水平。重點(diǎn)督導(dǎo)各中小學(xué)校保證課后服務(wù)時(shí)間、拓展課后服務(wù)內(nèi)容、拓寬課后服務(wù)資源渠道、提高課后服務(wù)質(zhì)量等方面的內(nèi)容。四是規(guī)范校外培訓(xùn)行為。重點(diǎn)督導(dǎo)各校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)許可、培訓(xùn)時(shí)間、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)管理、培訓(xùn)內(nèi)容、教師資格等方面的內(nèi)容。
在具體工作中,市教師進(jìn)修學(xué)校、教育局機(jī)關(guān)相關(guān)股(室)將根據(jù)自身職責(zé),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向和效果導(dǎo)向,組織對(duì)全市所有義務(wù)教育階段學(xué)校和校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展專項(xiàng)督查或明察暗訪,推動(dòng)各中小學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、整改問(wèn)題、補(bǔ)齊短板,確保“雙減”工作有力有效實(shí)施,問(wèn)題整改落地落實(shí)。督導(dǎo)室充分發(fā)揮中小學(xué)責(zé)任督學(xué)作用,將“雙減”督導(dǎo)納入責(zé)任督學(xué)日常督導(dǎo)的重點(diǎn)內(nèi)容,責(zé)任督學(xué)每月至少到校督導(dǎo)1次,通過(guò)校園巡查、推門(mén)聽(tīng)課、查閱資料、問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談等多種方式,面對(duì)面、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)關(guān)注學(xué)校“雙減”工作推進(jìn)落實(shí)情況,特別是問(wèn)題的整改情況,指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,改進(jìn)教育教學(xué)管理方式,提高作業(yè)效能和課后服務(wù)水平,強(qiáng)化學(xué)校主陣地作用。同時(shí),強(qiáng)化督導(dǎo)問(wèn)責(zé),將“雙減”工作落實(shí)情況納入中小學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)指標(biāo)和各級(jí)各類(lèi)評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),納入校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)年檢。對(duì)問(wèn)題集中、工作滯后、整改不力的學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行通報(bào),并依法依規(guī)嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)。
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