孩子被帶去“幼小銜接”培訓:解決此問題需全社會發(fā)力
語文、數(shù)學、英語、面試技巧、儀容口才……本應恣意奔跑嬉戲的年齡，許多孩子卻被家長塞進教室接受“幼小銜接”培訓。從根本上說，解決這一問題需要全社會共同發(fā)力，一方面，要加大優(yōu)質教育資源供給力度，讓家長們從容地為孩子選擇教育路徑；另一方面，就業(yè)、社會保障等相關制度改革也應跟上，解除人們的后顧之憂。（徐駿/繪華聲/文）
原標題：“爭先恐后”
責任編輯：紀瑋維
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