2016年12月28日,福建省泉港區(qū)省級(jí)課題“農(nóng)村小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力培養(yǎng)的途徑研究”研討活動(dòng)在鳩林小學(xué)舉行。課題組全體成員、界山玉湖中心各完小的語(yǔ)文教師及相關(guān)課題組負(fù)責(zé)人近100名教師參加了本次活動(dòng)。
活動(dòng)期間,課題組成員、鳩林小學(xué)陳華暉校長(zhǎng)展示了《企盼世界和平的孩子》閱讀教學(xué)研討課,課題組負(fù)責(zé)人陳文忠作“落實(shí)語(yǔ)言文字運(yùn)用,提高語(yǔ)文閱讀能力”專題講座,全體參會(huì)人員進(jìn)行了課題研討交流活動(dòng)。
此次研討活動(dòng)真實(shí)呈現(xiàn)了農(nóng)村小學(xué)生閱讀習(xí)慣及現(xiàn)狀,展示了該區(qū)開(kāi)展此項(xiàng)課題研究所取得的成果。與會(huì)教師普遍認(rèn)為,農(nóng)村小學(xué)生語(yǔ)文閱讀能力較差,但只要教師認(rèn)真研究培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣、習(xí)慣的策略,就能引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高語(yǔ)文素養(yǎng)。