閩南網(wǎng)1月5日訊 在游戲中學(xué)會(huì)與人交際,認(rèn)識(shí)自己的弱項(xiàng),學(xué)習(xí)與人合作,團(tuán)隊(duì)行動(dòng)取得勝利,這些體驗(yàn)對(duì)于參加海都小記者抗挫能力訓(xùn)練的29名小記者來(lái)說(shuō),都是學(xué)生生涯中的首次。從2015年12月13日至2015年12月27日,一連三周的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練,充滿(mǎn)了游戲與互動(dòng),伴隨著小記者們快樂(lè)的笑聲,終于圓滿(mǎn)落下帷幕。其間,小記者們從陌生到熟悉,從抗拒到合作,每個(gè)人都在不斷改變,不斷收獲!
孩子們?cè)诨顒?dòng)中交到不少新朋友
難忘的活動(dòng),難忘的體驗(yàn)
豐澤區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年二班王雨農(nóng)
指導(dǎo)老師:王珊珊
今天雖然下著大雨,可我還是堅(jiān)持去參加第三次小記者抗挫能力的活動(dòng)。
活動(dòng)中,我在第二組,是女生28號(hào),隊(duì)名是“團(tuán)結(jié)隊(duì)”。我們不僅隊(duì)名很團(tuán)結(jié),就連口號(hào)也一樣“齊心合力,團(tuán)結(jié)協(xié)作”“今天是體驗(yàn)抗挫能力活動(dòng)的最后一次了,而且這次的游戲非常多,你們有沒(méi)有信心?”老師大聲地問(wèn)。
“有!”同學(xué)們異口同聲地回答。
首先,我們先進(jìn)行自我介紹,老師要求輪到自己介紹時(shí),要把前面所有同學(xué)的名字說(shuō)出來(lái)才算成功。我心里暗暗叫苦,因?yàn)槲沂钦驹诘箶?shù)第二介紹的,前面有好多同學(xué)呢,但是我有這個(gè)信心!硬著頭皮也要給背下來(lái)!哈哈,果然,我做到了!
做完了自我介紹,我們又將面臨著艱難的游戲。游戲規(guī)則是:老師把數(shù)字告訴最后一個(gè)人。
他要在不能說(shuō)話(huà),不能把手超過(guò)前面一個(gè)人的耳朵的情況下,使前面的人知道數(shù)字。當(dāng)然前面的同學(xué)也不能轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō)話(huà),就這樣依次傳下去,直到第一個(gè)同學(xué)寫(xiě)出答案為止。第一局,我在最后,老師給的數(shù)字是“378”,我用手指頭用力地在前面女生的背上畫(huà)出了這個(gè)數(shù),她也用這個(gè)方法傳了下去。
“耶”!我們贏了!原來(lái),在最前面的隊(duì)長(zhǎng)寫(xiě)出了正確答案。
“第二局,開(kāi)始”。老師說(shuō)。
我還是用了這種方法,到最關(guān)鍵的時(shí)刻了,只見(jiàn)前面的男生皺著眉頭思考著,我們看著心里別提有多著急了。
“第二組勝利!”老師喊到。
“哦”,他寫(xiě)對(duì)了!別的組露出了羨慕的眼神。
三次難忘的活動(dòng)結(jié)束了,從中我學(xué)到了生活中、學(xué)習(xí)上要是遇到困難要勇敢面對(duì),相信自己,如果有目標(biāo),就要堅(jiān)定不移地去完成。
在活動(dòng)中,我逐漸成長(zhǎng)
晉光小學(xué)五年六班金采儐
今天,我們?cè)谇嗌倌陮m上了最后一堂抗挫能力活動(dòng)課。
在這短短三周時(shí)間內(nèi),我收獲了許多,我感覺(jué)到了我在成長(zhǎng)。剛上第一堂課的時(shí)候,我還是個(gè)事事依賴(lài)父母的小公主,但我發(fā)現(xiàn)在課堂活動(dòng)的小游戲中,我慢慢變得自立起來(lái),抗挫能力也隨之提高。
我記得玩“U形生日線(xiàn)”的時(shí)候,我們輸了,老師給了我們一個(gè)小懲罰。我不想執(zhí)行,但身旁的人已經(jīng)一個(gè)個(gè)行動(dòng)起來(lái),我也只好接受懲罰。爸爸媽媽都很疼我,除了我犯了很大的錯(cuò),平時(shí)爸爸媽媽就只會(huì)說(shuō)說(shuō),不會(huì)真的教訓(xùn)我。而在這里,更是在社會(huì)上,沒(méi)有一個(gè)人能幫我免去我應(yīng)當(dāng)受到的懲罰。
我很驚喜地發(fā)現(xiàn),在幾天以后,我開(kāi)始自立起來(lái)了。如有事情做錯(cuò),我會(huì)欣然接受,不再選擇逃脫。我再也不是那個(gè)家里的小公主了。我的抗挫能力也明顯地提高了許多,遇到事情懂得想辦法。
我,已經(jīng)長(zhǎng)大了。
□精彩片段
通政中心小學(xué)三年五班林子欽:時(shí)間過(guò)得很快,正當(dāng)我們玩得意猶未盡的時(shí)候,老師卻讓我們圍成圓圈集合了。今天的活動(dòng)就要結(jié)束了,很高興自己參加了這幾次的活動(dòng),從這些活動(dòng)中讓我學(xué)到了很多,就像今天的“滾雪球”游戲可以讓我提高記憶力,從“猜數(shù)字”中我明白了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性,和人與人之間的溝通和表達(dá)的方式。(海都記者 李曉蓉 實(shí)習(xí)生 呂德?tīng)N 文/圖)