7月30日上午,泉秀街道燈洲社區(qū)浦西城市綜合體安置房71歲的李大爺帶著孫子,到樓下的豐澤區(qū)崇德實(shí)驗(yàn)小學(xué)參觀。再過一個(gè)月,李大爺?shù)膶O子就要在這一所新建的優(yōu)質(zhì)小學(xué)一年級(jí)就讀了。在家門口就可以享受優(yōu)質(zhì)教育資源,免去了接送孩子讀書的煩惱,李大爺一家人樂開懷。
豐澤崇德實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年秋季起招生
崇德實(shí)驗(yàn)小學(xué)系豐澤區(qū)教育局直屬的第五所實(shí)驗(yàn)性小學(xué),學(xué)校占地面積24.75畝,建筑面積9591.9平方米,辦學(xué)規(guī)模為30個(gè)教學(xué)班。為實(shí)現(xiàn)高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)辦學(xué),豐澤區(qū)決定將崇德實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)分校區(qū)辦學(xué),兩校捆綁為“辦學(xué)共同體”,采取“同課程、同進(jìn)度、同教研、同活動(dòng)、同表彰”的“五同”措施,并加快學(xué)校發(fā)展。學(xué)校各功能室齊全,并規(guī)劃配備校園局域內(nèi)網(wǎng)、錄播教室等現(xiàn)代化設(shè)備設(shè)施。
在配備現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,強(qiáng)調(diào)教師的專業(yè)化水平和師德素養(yǎng),嚴(yán)把教師入口關(guān),面向全市遴選一名分管教學(xué)副校長(zhǎng),并引進(jìn)市級(jí)以上骨干教師、縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人或教壇新秀等優(yōu)秀教師。
近年來,中心市區(qū)建設(shè)步伐不斷加快,但公辦優(yōu)質(zhì)教育資源與市民需求還有一定的距離,尤其是市區(qū)泉秀街道優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)緊缺。而浦西萬達(dá)廣場(chǎng)等新興樓盤不斷涌現(xiàn),就學(xué)兒童數(shù)量不斷增多,學(xué)生入學(xué)壓力越來越大。
為更好地滿足市民的教育需求,豐澤區(qū)決定將浦西城市綜合體安置房配套小學(xué)全力打造成為全新優(yōu)質(zhì)名校——豐澤區(qū)崇德實(shí)驗(yàn)小學(xué),這是該區(qū)繼成功建設(shè)豐澤區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)和湖心實(shí)驗(yàn)小學(xué)后,實(shí)施名校工程、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的又一重大舉措,也是中心市區(qū)教育布局的又一次優(yōu)化調(diào)整,將有效解決燈洲、華豐等社區(qū)居民子女入學(xué)的問題,更好地滿足轄區(qū)居民對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。 (偉雄 天祥 文/圖)