在北京紅墻黃瓦間追尋歷史足跡，在石家莊校園里共繪百米畫卷，在福州鼓嶺聆聽中美民間交往故事，在杭州西子湖畔暢游詩畫江南，在上海黃浦江畔感受現(xiàn)代中國(guó)活力……盛夏，一群來自美國(guó)的青少年，在中國(guó)度過了兩周難忘的“青春同行”之旅。

　　應(yīng)中國(guó)人民對(duì)外友好協(xié)會(huì)邀請(qǐng)，由美國(guó)7個(gè)州、14所中學(xué)、185名師生組成的“青春同行”交流團(tuán)，于7月1日開啟中國(guó)之行。習(xí)近平主席為交流團(tuán)發(fā)來親切的寄語，希望他們通過此次訪問，感知中國(guó)、體會(huì)中國(guó)、了解中國(guó)，與中國(guó)的青少年交流互動(dòng)，成為好伙伴、好朋友。

　　這些青少年中的大部分是首次踏足中國(guó)。當(dāng)親眼目睹、親耳聆聽、親身體驗(yàn)書本和網(wǎng)絡(luò)上描述的恢宏建筑、傳統(tǒng)技藝以及現(xiàn)代化發(fā)展時(shí)，多彩中國(guó)深深觸動(dòng)了他們的心靈。

　　來自華盛頓州塔科馬公立學(xué)校的安娜·施拉姆原本對(duì)中國(guó)了解不多。在參訪的首站北京，她就有了新發(fā)現(xiàn)——“故宮紅”比網(wǎng)上照片顏色更深；自己正在追的《三體》電視劇的原著作者是一位中國(guó)作家……

　　“到訪的每個(gè)地方都有新鮮體驗(yàn)。”施拉姆說，“我讓中國(guó)小伙伴推薦了一些中國(guó)的電影和小說。我想我會(huì)繼續(xù)了解中國(guó)，我期待更多驚喜發(fā)生。”

　　隨著旅程的推進(jìn)，美國(guó)青少年們以不同方式感受中華文化的獨(dú)特魅力。

　　夏夜，杭州西湖。以天為幕、以橋?yàn)榫?、以湖為臺(tái)，一場(chǎng)名為《最憶是杭州》的水上情景表演交響音樂會(huì)上演。水中舞臺(tái)、全息影像、氣味播放器等技術(shù)，使得一個(gè)個(gè)音樂作品更加生動(dòng)立體，充分展現(xiàn)了中國(guó)的美學(xué)氣質(zhì)，讓觀眾沉浸其中，得到“動(dòng)靜皆入畫”的體驗(yàn)。

　　來自賓夕法尼亞州貴格會(huì)菁英學(xué)校的埃弗里·羅森學(xué)習(xí)過中文，對(duì)中國(guó)文化有所了解，因此這一路原本顯得比較“淡定”。然而，當(dāng)看到在全息影像的作用下，水面上的芭蕾舞者瞬間從一個(gè)變成了一排時(shí)，他瞪大了雙眼，露出驚訝而興奮的神情。

　　“這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的演出方式棒極了！”羅森激動(dòng)地說。

　　逛北京大柵欄、參觀河北博物院、探訪上海高科技企業(yè)……美國(guó)青少年初識(shí)中國(guó)之博大；寫福字、做漆扇、畫國(guó)畫、習(xí)功夫……在文化體驗(yàn)中了解魅力中國(guó)；與5座城市20余所中學(xué)的千余名中國(guó)同齡人交流，更深深織就了他們之間的友誼之網(wǎng)。

　　拎著一個(gè)小竹筐，福州第一中學(xué)學(xué)生王嘉琪登上了載著伊利諾伊州北奈爾斯高中師生的大巴。竹筐里是她為美國(guó)同學(xué)準(zhǔn)備的特別禮物——茉莉花手串。

　　“我一直想著送給他們具有福州特色的禮物。”王嘉琪說，茉莉花是福州市花，花香可以靜心養(yǎng)神，做成手串也很漂亮，送給舟車勞頓的交流團(tuán)師生再合適不過。

　　王嘉琪的老師介紹，這55串茉莉花手串，是小嘉琪在課余時(shí)間花了好幾個(gè)小時(shí)串起來的。聽到這兒，美國(guó)師生們都看向小姑娘。王嘉琪不好意思地笑了笑，繼續(xù)將筐里的手串送給下一名同學(xué)。

　　交流團(tuán)這次“青春同行”之旅，一路上一直被溫暖和友好包圍。北京城市中軸線上的并肩騎行，石家莊“共話未來”對(duì)話活動(dòng)時(shí)的思想碰撞，福州橄欖球友誼賽的歡笑，杭州天文課上的遐想，夜游上海黃浦江時(shí)的齊聲高歌……一個(gè)個(gè)瞬間，連成一幅動(dòng)人的友誼畫卷。

　　行程第一天，來自懷俄明州拉勒米高中的女孩周天恩在北京認(rèn)識(shí)了一名“陳同學(xué)”，兩人聊得很投機(jī)，互相留了聯(lián)系方式。得知陳同學(xué)的生日是本月8日，周天恩特意發(fā)微信祝她生日快樂。

　　在浙江省杭州高級(jí)中學(xué)，中國(guó)學(xué)生張心怡和她的街舞社團(tuán)同伴為來訪的美國(guó)青少年表演了精彩的節(jié)目。表演結(jié)束后，同樣熱愛跳舞的伊利諾伊州西奈爾斯高中學(xué)生贊雅·康托斯主動(dòng)找到張心怡，交流舞蹈訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，還談到各自對(duì)未來的規(guī)劃，并即興合跳了一支舞。

　　學(xué)生們之間的互相理解與欣賞深深感動(dòng)了隨團(tuán)的兩國(guó)教育工作者。華盛頓州塔科馬公立學(xué)校隨團(tuán)教師凱諾阿·希金斯與學(xué)生們一同訪問了中國(guó)多所高中。得知華盛頓州塔科馬市和福州市是姐妹城市，他決定回去后推進(jìn)同福州的高中建立姐妹校關(guān)系。

　　“如果孩子們能從小就建立聯(lián)系，并通過這種伙伴關(guān)系更深入地了解彼此的文化、日常生活和家庭傳統(tǒng)，我相信學(xué)生們長(zhǎng)大后會(huì)更好地理解對(duì)方。”希金斯說。

　　當(dāng)行李箱里漂洋過海帶來的給中國(guó)同學(xué)的見面禮，逐漸被中國(guó)學(xué)生送的小禮物所替代，美國(guó)青少年為期兩周的“青春同行”之旅也接近了尾聲。帶著難忘的記憶和美好的祝愿踏上歸途，友誼，將長(zhǎng)存他們心中。