體育老師能不能當班主任?杭州一體育老師當班主任遭質(zhì)疑
蘇老師是浙江杭州一所中學體育老師,她向?qū)W校主動申請當班主任,剛接手時無數(shù)家長質(zhì)疑。她說體育老師課業(yè)不重,有更多時間管理班級,而且自己并不是只會教體育,也注重學生的學科成績,目前學生主動運動更多了。
杭州某學校體育老師當班主任遭到家長們的質(zhì)疑,為此校領導在接受采訪時力挺該校蘇老師,“小姑娘挺努力的,對學生各方面很有愛心。”
蘇老師表示,自己曾經(jīng)是學足球的,她認為日常完成課業(yè)之后,還是有多余的時間管理班級。當班主任是一種挑戰(zhàn),幫助自己快速成長,自己也盡最大努力處理班上事情。關于外界的質(zhì)疑,蘇老師也表示理解,“我覺得質(zhì)疑也正常,家長望子成龍望女成鳳,我們并不是只會運動,我希望通過自己努力培養(yǎng)班級凝聚力。學做人的道理,盡心為班級服務,家長們是能看到的。”
不管是體育老師還是數(shù)學亦或是英語老師當班主任,最主要的就是責任二字,家長們對于體育老師應該多一份了解,毫無根據(jù)地質(zhì)疑只會起到負面作用。