用關(guān)愛照亮孩子們的未來

　　當(dāng)前，沙縣農(nóng)村留守兒童已達(dá)4800余人，占沙縣五類重點青少年群體的94.4%。為此，沙縣積極探索留守兒童管理辦法，通過建立“三項制度”、“五大工程”，為留守兒童搭建和諧家園，讓留守兒童健康成長。

完善信息收集制度

實現(xiàn)精準(zhǔn)幫扶

　　沙縣在全縣中小學(xué)建立留守兒童信息收集制度，通過采取“三卡一冊”的方式，即學(xué)生基本信息卡、教師聯(lián)系卡、親情聯(lián)系電話卡、幸福成長工作手冊等，形成留守兒童信息臺賬，實現(xiàn)留守兒童信息動態(tài)管理。目前，該縣33所中小學(xué)均已建立針對留守兒童的信息臺賬。

　　在建檔的基礎(chǔ)上，沙縣積極發(fā)揮群團(tuán)組織、公益組織的作用，努力承擔(dān)社會責(zé)任，為留守兒童送去溫暖。同時，積極組織青年志愿者、大學(xué)生志愿者、基層團(tuán)組織、少先隊組織等對留守兒童開展學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、交流談心、關(guān)愛電話、家訪慰問、體驗活動、幫助實現(xiàn)微心愿等“六個一”工作;整合社會各界力量，針對留守兒童進(jìn)行愛心幫扶、愛心捐贈等活動。

　　2015年，通過社會各界的捐贈和幫扶，共募集留守兒童幫扶資金12.9萬余元;與困難留守兒童結(jié)成幫扶對子1065對，發(fā)放愛心禮包1065份。

建立健康成長制度

構(gòu)筑關(guān)愛體系

　　針對留守兒童情感缺失、學(xué)業(yè)受挫等問題，沙縣從親情陪伴、課外拓展、自護(hù)教育等方面建立健全留守兒童健康成長制度，構(gòu)筑“三位一體”的關(guān)愛空間。

　　在學(xué)校與家庭之間設(shè)立“親情橋”，開通“親情專線”，開展“親情互動”活動。目前，全縣33所中小學(xué)已有28所學(xué)校建立了親情室，架起了一座座親情橋梁。同時，不定期開展送溫暖和關(guān)愛活動，讓學(xué)校成為留守學(xué)生的“第二家園”，讓老師成為留守學(xué)生的“準(zhǔn)家長”;建立各類型留守兒童活動陣地，涉及心理咨詢室、閱覽室、校外活動中心等，豐富留守兒童的課余生活。目前，全縣已建立留守兒童之家35個，評出10個留守兒童之家示范點;聯(lián)合公檢法司等部門依托模擬法庭、向陽花法制教育基地、廉潔教育中心等陣地，開展法制教育活動。

　　僅2015年，沙縣“模擬法庭”就組織各校留守兒童到場參觀教育達(dá)3000多人次，增強了孩子們的法律意識和自我保護(hù)意識。

推進(jìn)管理服務(wù)制度

構(gòu)建“四線”網(wǎng)絡(luò)

　　沙縣以“四線”為著力點推進(jìn)留守兒童管理服務(wù)制度，即“教師——學(xué)生線”、“家庭——學(xué)校線”、“課內(nèi)——課外線”、“教學(xué)——活動線”，構(gòu)建了領(lǐng)導(dǎo)、管理、社會三大網(wǎng)絡(luò)。形成“預(yù)青領(lǐng)導(dǎo)工作小組——各成員單位——學(xué)生”網(wǎng)絡(luò)構(gòu)架，通過召開會議、座談等形式，統(tǒng)一思想，齊抓共管。聯(lián)合法院、司法局、關(guān)工委等多家單位，出臺《關(guān)于開展在適用緩刑未成年被告人中附加“無薪社會服務(wù)”緩刑義務(wù)工作的實施意見》、《沙縣人民法院審理未成年人民事、行政案件開展社會觀護(hù)工作的實施意見》，保護(hù)未成年人合法權(quán)益。

　　同時，加強“青少年維權(quán)崗”創(chuàng)建工作。該縣今年已成功創(chuàng)建市級“青少年維權(quán)崗”2個。實施留守兒童日常管理“四個五”工作模式，對班主任、家長、陣地、活動要求細(xì)化到走訪、談心、交流、教育、分析等五個方面，促進(jìn)留守兒童自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律。積極發(fā)動全縣團(tuán)組織、團(tuán)員干部參與到愛心自愿者關(guān)愛行動中，采取“一對一”或“一對多”的方式與留守兒童結(jié)對聯(lián)系，確保每個留守兒童能幸福健康快樂成長。

　　自2007年開始相繼實施關(guān)愛留守兒童“五項工程”，即“牽手工程”、“食宿工程”、“溫暖工程”、“家長工程”、“常態(tài)工程”，覆蓋全縣近5000名留守兒童。截至目前，全縣15個寄宿制工程項目全面建成，“愛心媽媽”志愿者隊伍壯大至3000多名，留守兒童結(jié)對幫扶結(jié)對率達(dá)100%。

　　(樂瑾鈴 唐夏芳)