2年前,澳洲留學8年的王虹迪,學成歸國;2年來,她扎根村小支教,延續(xù)培田小學的教育血脈。
王虹迪,吉林長春人,今年30歲,澳洲莫納什大學碩士。目前,臨近教師節(jié),從支教身份轉換成了“美麗培田小學”項目的負責人。
培田小學的前身是有508年歷史的“南山書院”。2000年前后,生源銳減,校舍荒蕪,老師匱乏,學校滿目凄涼??h教育局提出要撤并村小,但遭到當地村民強烈反對,他們四處奔走,尋找支持。培田小學的苦苦支撐,引起了教育學者的關注。2013年,21世紀教育研究院與當地政府等多部門協(xié)商,成立“美麗培田小學”項目,按“公辦民助”模式恢復重建,并計劃招聘志愿者進行支教。
王虹迪說,當時她就是看到研究院招聘志愿者,一沖動,就來了培田小學支教。她說:“當時想法很簡單,就是來教書,順便靜一靜。”
回想支教生涯,王虹迪滿是感動。她說,有一位學生看到她周末常常吃泡面,就自己做了飯菜裝在飯盒,悄悄塞給她說:“老師,總吃泡面不健康,給你吃我做的飯。”這種情形很多很多,讓她特別感動。
她說,能一直留在村里,主要原因是與學生們建立了割舍不下的感情。
她說,村小的命運,經過大家的努力,目前有所改善,要走的路還很遠,但自己會堅持下去。(記者 李大榮)