茶果子制作課程。徐文錦 攝

　　近來，全國多地夜校火熱開啟，甚至“開課即滿”“一座難求”。上海市民藝術夜校春季班放出680門課程，500元12節(jié)課吸引73萬人線上搶課；江蘇省常州市工人文化宮舉辦職工夜校，12個大類65個班的名額被1191名學員“秒搶”；成都市文化館總校的夜間培訓課程搶課一開始，平臺點擊量就達到每秒26萬次……上夜校成為時下年輕人最潮流的夜生活方式之一。

　　夜校的風也吹遍了福建。書法、聲樂、心理學、茶果子制作、個人美妝……我省各地共青團、婦聯(lián)、工人文化宮、文化館等單位紛紛推出青年夜校。有學員評論：“小時候幻想著長大不用上學，但當長大了，上學成了治愈人心的方式。”

　　其實，夜校并非新鮮事物。上世紀，從創(chuàng)辦工人夜校提高工人文化程度，到大力掃盲、教授生產技術，再到提升學歷，夜校在各個時期都發(fā)揮著不同的教育作用。當前，夜校重新回歸大眾視野，不僅是青年彌補職業(yè)能力短板、自我提升的渠道，也成為一種新的生活和社交方式。

　　青年夜校課程被“秒光”的背后，折射出年輕人旺盛的精神文化需求，也反映著城市公共文化服務的不斷變革。職場工作者能夠在夜校課程中放下手機，培養(yǎng)自己的專注力，同時省卻了硬性考核的壓力，在學習中保留簡單純粹的快樂，更好地調劑工作與生活。上課過程中，學員還可以找到志同道合的搭子，進一步拓展職場外的朋友圈。更難得的是，青年夜校師資專業(yè)，性價比高，平均每小時收費在百元以下，且多為小班教學，而同等質量和內容的課程，在市面上需要更高價格。

　　如今，“學習”不再局限為掌握具體的知識，也日益成為生活方式。各地青年夜校的探索較好填補了青少年和老年教育之外的空白，也不斷豐富著終身教育與學習型社會的內涵。青年夜校方興未艾，如何讓它不止于“一陣風”，從“網(wǎng)紅”走向“長紅”？

　　在精準對接青年學習需求上下功夫。從文化藝術、體育健身，到社會融入、職業(yè)發(fā)展，年輕人需要什么、喜歡什么，青年夜校應盡可能提供什么。上海共青團在人才公寓等青年集聚區(qū)域打造“青年中心·青年夜校”，推動各區(qū)團組織充分用好當?shù)刭Y源，主動尋求有關部門支持，因地制宜、按需成班；莆田市涵江區(qū)青年夜校通過“廣發(fā)問卷＋精準問需”的方式，線上線下征求當?shù)厍嗄陮W習興趣，分批開設中醫(yī)、廚藝、護膚等多門貼近青年需求的課程；漳州市采用“青年點課＋團委選課＋專家上課”模式，突出課程內容的針對性和實用性。

　　在保障教學質效、傳播特色文化上下功夫。為確保課程質量，廣州、福州等地的夜校機構整合社會各界資源，邀請“業(yè)界大咖”、專家學者進行授課或擔任課程指導，課后還會通過問卷調查，根據(jù)學員反饋情況針對性調整課程內容和節(jié)奏，確保學員的獲得感。課程內容也正以地方文化為基礎向外延伸。不久前，龍巖市開辦首期青年夜校，將木刻、榫卯、剪紙、扎染等本土非遺技藝納入課程，邀請非遺項目代表性傳承人親自授課。許多非遺課程就開設在當?shù)氐臍v史文化街區(qū)，在傳播特色文化的同時，也帶動了文旅業(yè)態(tài)。

　　在規(guī)范夜校市場、推動持續(xù)發(fā)展上下功夫。目前，夜校多在一、二線城市興起，公辦夜校和民辦夜校相繼涌現(xiàn)，不難想象“夜校熱”還會在更廣范圍、更多年輕人中火起來，相關部門應看到其背后青年的新需求、新期待，推動更多社會力量參與其中，也可以采用政府和民辦機構合作的形式，并在場地、資金等方面給予適度政策傾斜，推動夜校升級擴容、下沉資源。市場監(jiān)管等相關部門應對民辦青年夜校加強監(jiān)管，建立健全反饋投訴機制，督促誠信經(jīng)營，讓更加規(guī)范化的青年夜校為提升城市軟實力、激發(fā)青年創(chuàng)新活力、實現(xiàn)個人全面發(fā)展注入更大動能。

　　貼近日常生活又撫慰精神世界，青年夜校對提升個體綜合素養(yǎng)、推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化普及、提高社會文明程度還有更多潛力尚待挖掘，期待“長紅”的夜校能為青年提供更多元、優(yōu)質的學習機會，探索更加精彩美好的人生之路。（福建日報記者 徐文錦）