肖志或許更無法理解的是外界對他的行為的分析。據(jù)衡陽警方的介紹,家庭缺乏溫暖、進城后誘惑因素太多、對姑姑管教不服、一時沖動。肖志一案的案由就是這么簡單,但是該案折射出了中國普遍存在的單親家庭、留守兒童、未成年人犯罪問題,因此該案被上報到中央政法委和教育部,引起高層重視。
警方的解釋也是劉文東所擔(dān)心的,他擔(dān)心肖志走上社會時沒有徹底改變,也希望通過這個案件,更多的家庭能反省,避免類似的悲劇發(fā)生。
專家:個案代表了普遍問題
鄉(xiāng)村應(yīng)當(dāng)建立留守兒童機構(gòu);設(shè)代理媽媽、代理爸爸緩解心理問題
肖志殺死姑姑一家三口案看似是個案,但在21世紀(jì)教育研究院副院長熊丙奇看來,這個個案卻代表了中國目前單親家庭、留守兒童等等普遍問題,特別是肖志身上的出現(xiàn)的心理問題,甚至具有典型性。在他身上,能看到家庭教育的缺失,家庭溫暖的缺失,尤其是肖志的父母離異后又各自組建家庭生子,導(dǎo)致問題更加復(fù)雜化,更加重孩子在家庭中被排斥、被漠視的心理陰影。
熊丙奇認(rèn)為,針對肖志這樣的孩子,尤其要重視心理健康教育。
首先,國家在對待留守兒童問題上,要進行教育制度改革,從政策上給這些孩子寬松的環(huán)境,讓他們能夠隨父母到打工地享受到和城里孩子一樣的教育公平。不能隨父母一同居住的,在留守地,鄉(xiāng)村應(yīng)當(dāng)建立留守兒童機構(gòu),在寒暑假孩子無人看管的情況下,能夠承擔(dān)起看管孩子的責(zé)任,避免出現(xiàn)安全事故。學(xué)校教育方面,尤其是教師,要注意多和學(xué)生溝通,注意學(xué)生的心理健康教育。對于社會來說,代理媽媽、代理爸爸這樣的新型工作也能對單親家庭孩子的心理健康起到暫時緩解的作用。
其次,家庭教育方面,無論是單親家庭還是健全的家庭,家長都應(yīng)當(dāng)利用所有盡可能的方式和孩子加強溝通,比如遠在外地的父母,就應(yīng)當(dāng)經(jīng)常給孩子打電話或?qū)懶?,讓孩子感受到其實父母并沒有拋棄他們。
另外,社會應(yīng)當(dāng)給未成年人創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,《未成年人保護法》明確規(guī)定,禁止未成年人進入網(wǎng)吧,但是目前未成年人進入網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)象仍舊很普遍,這是因為缺乏嚴(yán)格的監(jiān)督所致,相關(guān)部門對此應(yīng)當(dāng)加強監(jiān)管。
對于肖志的父母離異后又各自組建家庭的特殊情況,熊丙奇表示,通過外部因素很難改變家庭教育現(xiàn)狀,社會只能呼吁組合家庭的家長能一視同仁,對于孩子,家長要承擔(dān)起責(zé)任,而不是推卸。(記者 姚時美 朱元斌/攝)