獲評全國“鄉(xiāng)村閱讀推廣人”，福建唯一入選，蘇文亮——

　　讓圖書館照亮更多鄉(xiāng)村孩子的未來

　　23日，第三屆全民閱讀大會閱讀與鄉(xiāng)村振興論壇暨2024“新時代鄉(xiāng)村閱讀季”啟動儀式，在云南昆明海埂會堂舉行?，F(xiàn)場還發(fā)布了第三屆全民閱讀大會“鄉(xiāng)村閱讀推廣人”入選名單，來自南安康美的蘇文亮位列其中，成為福建省唯一獲此殊榮的“鄉(xiāng)村閱讀推廣人”。

　　昨日，記者走近這位優(yōu)秀的鄉(xiāng)村閱讀推廣人，聆聽他與鄉(xiāng)村公益圖書館的美好故事。

　　蘇文亮在福建省第二屆鄉(xiāng)村圖書館發(fā)展交流會上分享經(jīng)驗。

　　不想兒時的遺憾再次上演

　　一到寒暑假和周末，康美鎮(zhèn)區(qū)附近村落的孩子們就成了赤嶺公益圖書館和康美公益圖書館的“?？?rdquo;。在這一方小天地里，他們可以盡情閱讀自己喜歡的書籍。

　　而這一切，離不開這2家公益圖書館發(fā)起人蘇文亮的付出。

　　蘇文亮是康美赤嶺村人，出生于1982年，北京師范大學(xué)心理學(xué)博士、福州大學(xué)副教授、霞舒公益理事長。2019年“六一”國際兒童節(jié)，蘇文亮開始在康美鎮(zhèn)發(fā)起籌建赤嶺公益圖書館的號召，改變“村里孩子沒有公共閱讀場所”的狀況。

　　“這不是靈光一閃，而是一個醞釀很久的想法。”談及為何籌建公益圖書館，蘇文亮漸漸拉開話匣。10多年前，還在北京師范大學(xué)心理學(xué)院讀博士的他，就萌生了回家鄉(xiāng)建一座圖書館的念頭。

　　“小時候，別說村里，鎮(zhèn)里都沒有一家圖書館。”蘇文亮表示，每次回老家，看到不少孩子課余無處可去，甚至沉迷于電子產(chǎn)品，他甚是心疼，不想自己的遺憾在村里的小孩再次上演，想著要是能建一所圖書館就好了。但是，那時的他還是學(xué)生，而建一所圖書館困難重重，這個念頭只能暫時被擱置。

　　2017年赴國外深造期間，他再次萌生了籌建圖書館的想法。“在國外的時候，我看到當(dāng)?shù)睾⒆拥搅酥苣┒紩ド鐓^(qū)圖書館學(xué)習(xí)，我深刻體會了圖書館在社區(qū)中發(fā)揮的重要作用。”蘇文亮告訴記者，回國后，他還考察了廈門鳥巢的城中村公益圖書館，“小而美”的公益圖書館令他深受啟發(fā)，于是開始著手建館籌備工作。

　　無論多么困難，都要去試一試

　　“無論多么困難，都要去試一試。”蘇文亮對記者說起當(dāng)時籌備建館的想法。

　　2019年6月1日，蘇文亮和伙伴正式發(fā)起籌建赤嶺公益圖書館的號召。“最好的兒童節(jié)禮物，不是糖果、玩偶，而是讓鄉(xiāng)村的孩子能打開了解世界的一扇窗，用一本書換一道光。”蘇文亮說，鄉(xiāng)村條件有限，書籍就像一扇窗，學(xué)生可以透過閱讀去感受湖泊山川、田野花朵，感受從前難以觸及的世界。

　　調(diào)研、思考運營方案、選址、規(guī)劃……當(dāng)時籌建圖書館的細節(jié)，蘇文亮還歷歷在目。剛開始，最難的是資金籌措，令他意外的是，僅一個多月，他們就籌到了6萬多元。隨后，他還引入了“月捐”制度，召集愛心人士每月捐助50元，配合“次捐”，為圖書館的長期運營提供持續(xù)穩(wěn)定的經(jīng)費保障。

　　“建一座圖書館，原來這么難。”蘇文亮坦言，在建設(shè)圖書館過程中，除了要解決經(jīng)費、人才引進、城鄉(xiāng)理念差距等問題，還要在福州、泉州兩地來回奔波“監(jiān)工”?；I建圖書館過程中，他也經(jīng)常聽到不同的聲音，有人直言“想法很好，但是太天真”，有人說“農(nóng)村不適合建設(shè)圖書館”，還有人擔(dān)心圖書館運營不下去或開放了卻沒有人來看書，勸他不如及早止損。　　

　　在非議聲起之際，蘇文亮的朋友、同學(xué)、同事，甚至是網(wǎng)絡(luò)上不認識的愛心人士，紛紛獻出自己的力量，堅定了他的選擇。他們紛紛從全國各地寄來了不少物資和圖書。讓蘇文亮印象最深的是，從山西臨汾快遞到村里的105本圖書。“當(dāng)時，臨汾三中的馬菁晨老師從網(wǎng)絡(luò)上得知我籌建公益圖書館的故事，便號召同學(xué)們捐出舊書。”令蘇文亮感動的是，在每一本捐贈的書中，都寫著捐贈者的寄語。

　　一系列準(zhǔn)備工作結(jié)束后，同年8月，赤嶺公益圖書館向公眾免費開放，吸引了周邊不少老少前往閱讀。

　　隨著閱讀人數(shù)增加，赤嶺公益圖書館難以滿足群眾的閱讀需求。2021年8月，蘇文亮及其霞舒公益團隊的第二家圖書館——康美公益圖書館應(yīng)運而生。由鄉(xiāng)賢蘇瑤人捐贈的500多平方米場地充滿設(shè)計感，豐富的活動和功能，讓讀者在閱讀之余，擁有更多學(xué)習(xí)和體驗的機會。

　　為了更好地推廣閱讀，蘇文亮所在的霞舒公益團隊以公益圖書館為陣地，打造15分鐘“鄉(xiāng)村閱讀圈”，定期更新書籍、舉辦各類閱讀活動，推進“悅讀鄉(xiāng)村”“書香班級”“故事媽媽”“社區(qū)圖書漂流”“小小圖書角”等項目。

　　1031場活動、26328人次受益……如今，2家圖書館已經(jīng)是康美鎮(zhèn)孩子們的“精神糧倉”，他們感受到了滿滿的閱讀獲得感、幸福感。這2家圖書館分別獲得“南安市五星級百姓書房”“福建省全民閱讀示范點”“福建省示范農(nóng)家書屋”等多項榮譽。

　　不僅自己發(fā)光，也要照亮他人

　　不僅自己發(fā)光，也要照亮他人。在運營好2家圖書館的基礎(chǔ)上，蘇文亮開始思考如何幫助更多鄉(xiāng)村圖書館。

　　2021年，他帶領(lǐng)霞舒公益團隊啟動了“點亮燈塔計劃”。“‘點亮燈塔計劃’寓意是每個圖書館就像鄉(xiāng)村的一座文化燈塔，都需要被點亮。”蘇文亮介紹，現(xiàn)在，不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)對于鄉(xiāng)村圖書館還是處于“摸著石頭過河”階段。“點亮燈塔計劃”則梳理了圖書館發(fā)起和運營的經(jīng)驗，為各地鄉(xiāng)村圖書館的籌建和運營提供經(jīng)驗輔導(dǎo)和專業(yè)支持；依托赤嶺公益圖書館、康美公益圖書館建立“館長實習(xí)與研修基地”，為各地初創(chuàng)鄉(xiāng)村圖書館培養(yǎng)運營館長，并免費提供實習(xí)期間的住宿；以霞舒公益直營的圖書館作為鄉(xiāng)村圖書館的實驗點、示范點，探索鄉(xiāng)村圖書館如何更好運營和發(fā)展的模式和更多可能性；聯(lián)合各地鄉(xiāng)村圖書館和行業(yè)機構(gòu)開展活動，定期舉行鄉(xiāng)村圖書館發(fā)展研討會與交流會。

　　此外，蘇文亮和霞舒公益團隊的伙伴們還致力于總結(jié)經(jīng)驗、打造交流平臺，和福建鳥巢聯(lián)合發(fā)起“南安市鄉(xiāng)村圖書館智慧升級計劃”，推動鄉(xiāng)村圖書館的智慧借閱信息化水平；牽頭編撰《鄉(xiāng)村圖書館籌建與運營指南》；與福建省少年兒童圖書館等單位聯(lián)合舉辦三屆“福建省鄉(xiāng)村圖書館發(fā)展模式與經(jīng)驗交流會”……蘇文亮希望通過團隊的分享，為各地鄉(xiāng)村圖書館籌建輸出可復(fù)制的方案。

　　走訪調(diào)研113家閱讀推廣單位，接待全國127家圖書館籌建運營方，打造鄉(xiāng)村圖書館館長實訓(xùn)與研修基地，免費為伙伴單位培養(yǎng)15位實習(xí)館長，一對一陪伴指導(dǎo)12家鄉(xiāng)村書屋籌建運營……在蘇文亮及其團隊不吝深度的分享下，從點亮家鄉(xiāng)閱讀的熒燭之光，到匯聚成照亮他人的希望燈塔，越來越多的村落飄起了陣陣書香，鄉(xiāng)村圖書館成了村民及兒童學(xué)習(xí)知識、享受閱讀的一片樂土。

　　“期待未來有一天，中國每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)至少能有一座高品質(zhì)的圖書館，讓圖書館照亮更多鄉(xiāng)村孩子的未來。”蘇文亮表示，他和團隊將會繼續(xù)懷著初心，為鄉(xiāng)村的未來播撒希望的種子。（記者　傅雅蘭）