昨天上午，南安市慈善總會“昌財永久基金”和新加坡李氏基金、南安市芙蓉基金會分別發(fā)放獎教助學金，共計512.5萬，598名師生受益。

　　南安市慈善總會“昌財永久基金”

　　發(fā)放122.5萬助學金

　　8日上午，南安市慈善總會“昌財永久基金”舉行2020年“金秋圓夢助學行動”助學金發(fā)放儀式，發(fā)放122.5萬元資助350名貧困學子圓大學夢。

　　南安市領導林榮忠、吳忠溪、王昭昭，南安市慈善總會會長、廈門源昌集團董事長侯昌財參加儀式。

　　據(jù)悉，從2009年秋季開始，源昌集團連續(xù)12年參與市慈善總會“金秋圓夢助學行動”，共捐贈1766.5萬元資助南安5558名學生圓了大學夢。今年“昌財永久基金”受助者為品學兼優(yōu)的本科新生，包括低保、單親、孤兒、殘疾人、因病殘災難致貧的貧困家庭學子，共350人，每人3500元。

　　儀式上，林榮忠指出，回首南安教育一路走來的歷程，不僅凝聚著廣大教育工作者的智慧和汗水，也離不開海內外南安鄉(xiāng)親對家鄉(xiāng)教育事業(yè)的慷慨解囊、鼓勁助力，侯昌財先生就是其中的杰出代表，連續(xù)12年全額資助“金秋圓夢助學行動”，投巨資高標準興建昌財學村、十一小學、第六幼兒園、與國內外知名高校合作辦學。這些興學助教的善行義舉，充分展示了昌財先生心系家鄉(xiāng)、情牽故里、造福社會的赤子情懷，為南安在全方位推動高質量發(fā)展超越大局中走前列做貢獻注入了強大的正能量。

　　林榮忠表示，當前，南安迎來了一個嶄新的、最難得、最有價值的黃金發(fā)展機遇期。我們比以往任何時候都更加迫切需要堅強有力的人オ支撐和智力支持，更加迫切需要辦好人民滿意的教育。希望市慈善總會進一步擴大慈善助學的規(guī)模和影響力，讓每個寒門學子都能感受到慈善的溫度，都可以圓美好的大學夢，都有追逐人生出彩的機會；希望社會各界向昌財先生學習，以昌財先生為榜樣，為南安教育辦更多好事、添更多力量、鼓更多干勁；希望同學們化感激之情為成オ之志，變報恩之心為力量之源，倍加珍惜這份沉甸甸的愛心情義和來之不易的求學機會，在嶄新的人生舞臺上拼搏奮進，唱響最華美的青春樂章。

　　侯昌財表示，“金秋圓夢助學行動”是南安市慈善總會六大慈善救助品牌之一，活動已經開展13年，累計投入善款7104萬元，資助16266名品學兼優(yōu)但家庭困難的學子圓了美好的大學夢。該項活動的實施，不僅是幫助了一大批家庭困難的學生圓夢大學、深造成長，更是弘揚了扶貧濟困的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和捐資助學的慈善精神，推動了社會和諧和文明進步。希望同學們懷著感恩之心、濟世之志，在將來學成之際、有能力之時，踐行自己對社會的責任，把愛心接力棒傳承下去、發(fā)揚光大。

　　光前學村248名師生喜領390萬獎助金

　　8日上午，南安市光前學村2020年獎教助學金發(fā)放儀式在南安國光中學舉行。今年獎教助學金共計發(fā)放390萬元，由新加坡李氏基金捐贈305萬元、南安市芙蓉基金會捐贈85萬元組成。當天，共計248名優(yōu)秀師生代表獲得獎勵。

　　南安市人大常委會主任洪順昌，南安市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長吳躍達，南安市芙蓉基金會理事長李揚川，南安市芙蓉基金會副理事長李漸來、李祥林等出席發(fā)放儀式，并為受獎助的學校、教師、學生代表發(fā)放獎教助學金。

　　這是新加坡李氏基金、南安市芙蓉基金會成立至今，第30年向光前學村優(yōu)秀教師、學生頒發(fā)獎教助學金。據(jù)統(tǒng)計，李氏基金和芙蓉基金會在對光前學村獎教助學捐資上已超3100萬元，澤被桑梓。

　　儀式上，李祥林宣布了今年的獎教助學名單。其中，有100名教師和140名學生分別獲頒“特優(yōu)教師/學生”以及“優(yōu)秀教師/學生”稱號。另外，包括黃菊蘭在內的3名高考優(yōu)秀生、李炳旭等國光中學高中部自主招生成績前5名同學也獲得獎勵表彰。

　　儀式上，李揚川代表新加坡李氏基金向在教學中取得優(yōu)異成績的優(yōu)秀老師和同學們表示祝賀。

　　他希望，學村全體師生認真學習校主李光前先生愛國愛鄉(xiāng)的偉大精神，以及樂善好施的高尚品德，并鼓勵獲獎助師生在接下來的學習和生活中再接再厲，取得更好的成績。

　　洪順昌肯定了新加坡李氏基金、芙蓉基金會獎教助學的效果和影響。他表示，南安素有崇文重教的傳統(tǒng)，近年來，全市教育事業(yè)取得長足發(fā)展，這既離不開市委、市政府的正確領導，也離不開廣大教育工作者的辛勤耕耘，更離不開社會各界的鼎力支持。

　　他希望，新加坡李氏基金和南安芙蓉基金會繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢，更好凝聚僑心，為南安的社會經濟發(fā)展做出新的貢獻；希望受獎助的教師自覺加強師德修養(yǎng)，教書育人，受獎助的學生常懷感恩之心，珍惜學習機會，自立自強，健康成才，做一個對社會有用的人，以優(yōu)異的成績回報祖國，回報社會，回報家鄉(xiāng)。